リズムに合わせてミニハードル

６年生が体育でハードル学習に取り組んでいました。リズムに合わせて楽しそうにミニハードルを跳び越していました。はじめは１つのミニハードルでしたが、それが２つになりました。個々の歩幅に合うようにインターバルのちがうコースも準備され、子どもたちは時間いっぱい汗を流していました。夢中に取り組んでいることが伝わってきました。みんな良い顔をしていました。