学校管理者

１年生が静かに算数の学習をしていました。今回の単元は時計でした。長い針が１周すると１時間経つことを教わった後、子どもたち自身も実際に時計を動かしていました。長い針を動かすと短い針も少しずつ動いていることにも気付いていました。 ...

５年生が家庭科の学習でミシンに挑戦していました。ミシンを触るのは初めてでしたが、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。手順を考えて実際に扱う中で、ボビンへの糸の巻き方や縫い方なども学んでいました。

２学期がはじまり一ヶ月が経ちましたが、登校班をみていると班長を中心にきれいに並んで登校していることに感心しています。低学年の歩くスピードに合わせゆっくり登校する姿も見られ、目を細めています。交通指導員さんもすごくほめておられました。まずは...

６年生が理科の授業で「水よう液」について調べていました。５つの水溶液の見た目を観察したり、においを嗅いだり等一生懸命観察し、その水溶液が何かを一生懸命考えていました。興味津々、真剣な表情で取り組んでいました。 ...

５年生の有志も子どもたちが「ウェルフェアー2100『第30回・寺田南校区敬老会』」できれいな歌声を披露してくれました。曲目は、「いつでもあの海に」「愛は勝つ」の２曲です。参加されていた方々も一緒に口ずさんでおられたり、リズムに合わせて体を...

１年生の教室から鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました。「よろこびのうた」を演奏していました。何度も練習して上手くできたときは、すごく嬉しそうな笑顔を見せていました。みんなの速さに合わせながら集中して演奏していました。

４年生が英語の学習をしていました。はじめ、楽しそうな歌声が聞こえてきました。その後、「Ｈow was summer vacation？」というテーマで夏休み自分たちがどのように過ごしたかを紹介しようとしていました。まずは、ナサナエル先生が...

しーんと静かな教室でひたすら鉛筆を動かす音が聞こえてきます。５年生がお話の絵に挑戦していました。題材は「銀河鉄道の夜」です。子どもたちは、まずはメインとなる機関車を構図を考えながら描いていました。下絵が終わると、色塗りにも取り組んでいまし...

５・６年生も運動会に向けて表現練習が始まっています。一人技、二人技、三人技・・・と曲に合わせて拍を考えながら動いていました。伸ばすところは伸ばす、揃えるところは揃える、協力するところは協力する。子どもたち、一人一人が意識して真剣に取り組ん...

３・４年生も運動会に向けて表現の練習が始まっています。体育館に行くと先生のお話を一生懸命聞きながら、真剣に取り組んでいました。子どもたちの気持ちが１つになって動作が揃うととてもきれいです。大きなかけ声をかけながら、汗をいっぱいかいて頑張っ...