学校管理者

５年生が外国語の授業を受けていました。今回の授業は、「ビデオレターを聞いて、自己しょうかいを考えよう」という内容でした。授業の様子から子どもたちが集中して取り組んでいることが伝わってきました。ワークシートにも静かに真剣に向き合っていました...

「ドン」「ドン」。体育館で音がします。６年生が体育の授業で高跳びに挑戦していました。まずは、ゴムで跳び方を練習していました。グループごとに高さを調節したり、着地用マットの位置を変えたり、工夫しながら取り組んでいました。黙々と楽しみながら取...

昇降口の掲示板も５月の装いになっています。鯉のぼりやあやめ、かぶととともにおすすめの本の紹介が掲示されています。登校してくる子どもたちも、笑顔で楽しい掲示を見ています。いつもすてきな掲示板を本当にありがとうございます。 ...

４年生が理科の授業で中庭に出ていました。気温を調べていました。温度計をもって日かげや日なたに行って、気温を測っていました。温度計の読み方、「上からや下からではなく、真横から見て読み取る」ということも教えてもらいました。日なたと日かげでは気...

１年生が朝顔の種を植えました。はじめに、先生から植え方の説明を聞き、まずは植木鉢に土を入れました。その後、朝顔の種を優しく植えました。肥料も入れて、水もやりました。先生の話をしっかり聞いて取り組んでいました。これから、お世話をして大きく育...

４年生は、図画工作科の「インテリア＆光の町」でステンドグラスのような美しい仕上がりになる小物入れを作っています。今回は、下絵を作成していました。これから、下絵にそって切りぬき、そこにセロハンを貼っていきます。どんな作品ができるか、楽しみで...

５年生が体育科の授業でハードル走に取り組んでいました。全力で走りながらハードルをとび越すのは難しそうでしたが、少しでもタイムをのばそうと一生懸命頑張っていました。どうすれば上手くとび越すことができるのか、考えながら練習していました。 ...

「おー」。音楽室から驚きの声が聞こえてきました。３年生がリコーダー講習会を受けていました。いろいろな大きさのリコーダーが紹介され、その大きさに驚いていました。リコーダーの大きさが大きくなれば音が低くなり、小さくなれば音が高くなることなども...

１年生と６年生が学校探検をしました。６年生が１年生の手を引いて優しく声をかけながら、回っていました。１年生もいろいろな特別教室でスタンプをもらって喜んでいました。「この部屋はどんな教室かな」と興味津々で学校探検する１年生の姿が印象的でした...

体力テストを行いました。子ども達は、ソフトボール投げや上体起こしなど、自分の記録に向き合いながら一生懸命に取り組んでいました。1年生と6年生、2年生と5年生はペア学年として、上級生が記録をとるサポートをしました。学年を越えて、お互いに応援...