学校管理者

２年生が生活科の学習でトマトの苗を植えました。子どもたちは、まず、ポットの中の土を軟らかくして、そおっとポットから苗を取り出し、植木鉢の上に置きました。そして、そこへ土をかぶせていきました。その後、水やりもしました。これから、しっかりとお...

全校で安全指導学活を行いました。目的は、災害や緊急時の行動の仕方を知り、訓練の大切さを知ることです。安全に気をつけて生活するために大事なことを資料から学んだり、避難経路を確認し、実際に避難したりなどしました。命に関わる授業なので、子どもた...

４月24日（金）の２校時に１年生を迎える会を行いました。当日まで、それぞれの学年が一生懸命準備に取り組んできました。発表の準備だけでなく、例えば、２年生は招待状を、３年生は体育館の飾り付けをというふうに・・・。はじめ、１年生が６年生と手を...

５年生の教室の前を通るとしーんと静かに学習に取り組んでいました。図画工作科で絵を描いていました。テーマは「すっきりさわやかジュースをかこう！」です。子どもたちは絵の具で濃淡を意識しながら、懸命に筆を動かしていました。画用紙と向き合って、集...

１年生の学習が始まっています。子どもたちは、しっかり椅子に座って先生のお話を聞こうと頑張っていました。一生懸命手を挙げて答えようとする姿も見られました。授業にも少しずつ慣れて力を発揮しています。

２年生が生活科の学習で中庭や運動場を探検していました。その中で「春」を一生懸命見つけて、ワークシートに書いていました。日頃何気なく見ているものも意識してみると・・・。楽しみながら、「春」をたくさん見つけていました。

５年生が５０Ｍ走に挑戦していました。準備運動をした後、いよいよ本番です。「よーいドン」大きな声が運動場に響きました。子どもたちは一生懸命腕を振りながら最後まで駆け抜けていました。「がんばれ」という応援の声もあり、温かい雰囲気の中、取り組ん...

体育館から楽しそうな声が聞こえてきました。４年生が体育の学習でリレーをしていました。「スタートしてコーンをくるっと回って戻ってきて次の友だちにタッチして次の友だちがスタートする」というルールでした。スキップのリレーであったり、片足でケンケ...

休み時間になるとたくさんの子どもたちが運動場で遊んでいます。ドッジボールやサッカーをしたり、一輪車に乗ったり、鬼ごっこで走り回ったり・・・。友だちと楽しみながら動き回る姿がすごく印象的です。季節的にも運動するには絶好の季節です。思う存分体...

６年生が理科の授業でものの燃え方と空気について学習していました。３つの空き缶を準備し（空き缶の上の側面だけに穴を開けたもの、下の側面だけに穴を開けたもの、穴を開けていないもの）、その中に割り箸を入れ、割り箸の燃え方を観察しました。すると、...