ハードル走

５年生が体育科の授業でハードル走に取り組んでいました。全力で走りながらハードルをとび越すのは難しそうでしたが、少しでもタイムをのばそうと一生懸命頑張っていました。どうすれば上手くとび越すことができるのか、考えながら練習していました。