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お知らせ

緊急のお知らせ

お知らせ

• 子ども110番の家　新規協力世帯等の案内
  投稿者: 学校管理者
  2022年12月20日

  城陽警察署と城陽市教育委員会で、「子ども110番の家」と「ながら見守り協力世帯」について協力依頼を呼びかけました。
  ながら見守り協力世帯には花が置かれています。

  こども110番の家新規協力世帯、花の水やりを通じた　ながら見守り協力世帯の地図と花などの写真は下記から

  子ども110番の家　ながら見守り協力世帯

学校の様子

• 食べもののはたらき
  投稿者: 学校管理者
  2025年10月21日

  ２年生は、「食べもののはたらき」について学習していました。栄養教諭の先生から食べ物には主に「エネルギーのもとになるもの」「体をつくるもとになるもの」「体のちょうしをととのえるもの」があることを教えていただいた後、実際に食品カードを使ってどのはらたきのたべものか分類しました。例えば、サンマは「体をつくるもとになるもの」、ほうれん草は「体のちょうしをととのえるもの」という具合に。また、その日の給食の食材についても分類しました。子どもたちは、給食にバランス良く栄養素が入っていることに気づくとともに驚いていました。

  

  

• 鏡を使って「光」の学習
  投稿者: 学校管理者
  2025年10月20日

  ３年生が鏡を持って運動場に出てきました。理科の学習で「光」について調べていました。運動場に出てきたときは少し曇っていて太陽が隠れていたのですが、雲の合間から太陽がのぞいたときは大きな歓声があがっていました。鏡を使って光の性質について学びを深めていました。

  

  

  

  

• 算数の授業で～テープを使って～
  投稿者: 学校管理者
  2025年10月16日

  １年生が算数の授業で長さについて学習していました。「教室の出入り口から廊下に先生の机を出すことができるのか」という問題に真剣に取り組んでいました。実際にテープを使って机の長さ、教室の出入り口の長さをはかり、テープの長さを比べることで机が出せるかどうか調べていました。その後、ロッカーや本棚など楽しみながらいろいろな長さを調べ、比べていました。

  

  

• アルミニウム？それとも・・・
  投稿者: 学校管理者
  2025年10月15日

  水溶液の性質で塩酸と水にアルミニウムを入れるとどう変化するか実験しました。すると塩酸とアルミニウムは反応しましたが、水とは反応しませんでした。次に、塩酸に溶けた水溶液を蒸発させて溶けているものを取り出しました。蒸発皿からは粉が出てきました。その粉はアルミニウムなのか、それとも別のものなのか。子どもたちは興味津々実験に取り組んでいました。

  

  

• 気象庁の方から・・
  投稿者: 学校管理者
  2025年10月15日

  ５年生は、気象庁の方に来ていただいて、天気のことや雲について教えていただきました。雲が何からできているのか、曇りとは空がどういう状態の時なのか、危険な雲はどんな雲かなど詳しく教えていただきました。実際に空を見上げたり、ペットボトルを使って、雲を作る実験をさせてもらったりもしました。子どもたちは、楽しみながら学習に望んでいました。