学校日誌

障害がある人の理解教育(3・4年生)

 6月9日、3・4年生が、聴覚障害がある方の理解を深める学習を行いました。聴覚障害について体験を通して教えていただき、自分にできることを考えました。 聞こえの仕組みや「聞こえないこととはどういうことか」を教えていただいた後、ヘッドフォンを...
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なかよし班掃除 頑張っています

 本日、6月8日の掃除はなかよし班(異年齢班)で行いました。高学年がリーダーとなり、広い教室を黙々と掃除しました。一つの班の人数が少なく大変ですが、それぞれが自分の役割をしっかりと果たし、協力して時間いっぱい頑張って掃除をしています。どの...
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コウノトリ足環見学(3年)

 6月6日(火)の午前中にコウノトリの足環見学に行きました。初めに足環をどのように着けるのか、ひなの何を調べるのかを説明していただき、実際に巣からひなを取り出して、足環を着けるまでの作業を見学させていただきました。  子どもたちは足...
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6月 児童朝会

 6月6日の朝、6月の児童朝会がありました。はじめに6月のめあての発表がありました。次に6月の誕生日会をしました。今回は6月の誕生日の子に「誕生日とドラえもんの秘密道具でほしいものとその理由」についてインタビューをしていました。最後の感想...
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読み聞かせをしていただきました(1・2年生)

 本日は3名の読み聞かせボランティアさんに来ていただき、絵本を読んでもらいました。長いお話もありましたが、子どもたちは最後まで楽しんで聞いていました。 読み聞かせの後は、体を動かす遊びを紹介していただき、みんなで元気に遊びました。 ...
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田植え体験をしました

 6月1日(木)、3~6年生が地域のお米農家の井上吉夫様にお世話になり、田植え体験をしました。田植え体験をすることで、米作りに関心をもち、米作り農家の方の工夫や苦労を知ったり、地産地消の意義を考えたりするきっかけになればと考えています。 ...
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障害がある人の理解教育 5・6年生

 5月31日(木)に、5・6年生を対象に肢体不自由について理解教育を行いました。障害に対しての正しい理解を深め、お互いに高め合い、助け合っていくことの大切さに気付かせることを目的としています。 綾部市障害者支援課の中田達也様を講師にお迎え...
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なかよしスタンプラリー

 5月30日(火)の業間休みに児童会運営委員会の取組で、なかよしスタンプラリーが行われました。なかよしスタンプラリーでは、なかよし班(異年齢班)で各教室等を巡り、学年ごとにクイズに答え、正解したらスランプをもらうことができます。クイズの答...
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なかよし旬間のはじまりです。

 5月30日(火)の8:30〜 なかよし朝会をしました。なかよし朝会では、人権教育担当の先生から、人権旬間のキーワードとどんなことを行うかについて話がありました。今回のなかよし旬間のキーワードは「学び・気付く・行動する」です。なかよし旬間...
献立表

6月

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