小学部高学年は、グループに分かれて算数を行いました。「時刻や時間」に取り組んだグループでは、校庭1周や移動にかかる時間等をストップウォッチで測ったり、時計を見て現在の時刻を読んだりして、記録していきました。「1周何分かかった?」と友達に聞くなど、時間や時刻に対しての関心を高めています。


トピックス・News記事小学部高学年は、グループに分かれて算数を行いました。「時刻や時間」に取り組んだグループでは、校庭1周や移動にかかる時間等をストップウォッチで測ったり、時計を見て現在の時刻を読んだりして、記録していきました。「1周何分かかった?」と友達に聞くなど、時間や時刻に対しての関心を高めています。

