今日の様子から つくし学級 食に関する授業
つくし畑ではさやいんげん、ピーマン、トマト、なすなどを栽培しています。今まで栽培したことがある野菜を表の中から探したり、これから栽培してみたい野菜を選んだりしていました。
学校の様子
今日の様子から 
今日の様子から 1年生 ステンシル
図工の時間に取り組んだステンシルが掲示されています。
今日の様子から 2年生 生活科
まち探検に出かけました。郵便局～市役所～こうのす保育園を回りました。
今日の様子から 6年生 水泳学習
水慣れのあとは、２グループに分かれて泳力に応じた練習をしました。新しいビート板を手にした子どもたちはやる気が出たようです。最後は「洗濯機」と呼ばれる全員でぐるぐる回る動きで締めくくりました。
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今日の様子から 4年生 校外学習
授業で学んでいるごみの処理や使った水がどうなっているのか、実際に施設に行って話を聞き、作業をしている現場を見学しました。
エコポート長谷山では回収したガラスを使っての作品を見たり、アルミ缶やペットボトルを再利用する流れを学びました。...
今日の様子から 水泳学習が始まりました
水泳学習に先立ち、職員は消防署の救命救急士さんから心肺蘇生についての研修を受けました。ＡＥＤを装着したり、心臓マッサージの練習をしました。
最初に入水するのは5年生です。水慣れから始まり、これからは泳力に応じてグループを作り、目標に...
今日の様子から 2年生 生活科 まち探検
寺田駅近く、ライフの前の公園と御旅所に行きました。暑い中でしたが、しっかり歩いて時間内に学校に戻ってきました。
今日の様子から 4年生 図工 インテリア＆光のまち
図案を写し、マジックで太く型をなぞり、セロファンを貼る部分を切り取ります。どの色のセロファンをどこに貼るかでイメージが変わります。
今日の様子から １年生 図工 ステンシルであじさいを作ろう
画用紙を切り取りクレパスで型取りをした後、指やティッシュを使ってクレパスを伸ばしています。さて、どんなあじさいが完成するのでしょうか？
今日の様子から 4年生 算数
四角形を描いて切り取り、特徴によって仲間分けをしています。その特徴は何でしょうか。