５月10日（火）、起業創造科３年「課題研究」のＵ（高大連携）ゼミとＡ（会計活用）ゼミの合同で、京都文教大学を訪問し、大学広報チームや地域連携学生プロジェクト「KASANEO」に所属している大学生と交流しました。
連携授業では、これまでの活動内容を紹介していただいたり、グループに分かれてアイスブレイクをしていただいたりしました。「学校の魅力」をいくつ挙げられるかの対決では、ゼミ生で協力し合い、すばる高校の魅力をたくさん紹介することができました。また、古着を年代別に並び替えるゲームでは、「古着の魅力」や「想い出の継承」などについて考え、楽しく学ぶことができました。
京都文教大学の皆様、ありがとうございました。今後も、高大連携ゼミを中心に、連携授業を実施させていただく予定です。
５月17日（火）、起業創造科３年「課題研究」Ａ（会計活用）ゼミで、外部講師としてルートサイン株式会社入江健太様をお招きしました。2021年に「社会における個の選択を助けること」をコンセプトに学生の街京都をフィールドに学生と企業とのマッチングやサステナブルの未来社会の構築のための会社を設立されました。
講演では、起業に至るまでの想いや人と人の繋がりの大切さ、会社経営における会計的視点の重要性を伝えていただきました。講演後は、質疑応答やディスカッションで生徒達からの質問に答えていただきました。「伏見の未来を創造する」～高校生が考える伏見の未来～というテーマに2学期以降もこのゼミに外部講師（メンター）として参加いただく予定です。
５月３日（火・祝）、ラクト山科（JR・京阪・地下鉄山科駅前）で開催された「ラクトのパンフェスタ」で、起業創造科の「ソーシャルアントレゼミ」、企画科の商品開発チーム、デパート生徒代表取締役が販売実習を行いました。
ゴールデンウイーク真っ只中、しかも快晴！ということで、開店前には行列ができ、密を避けるために入場制限するほどの盛況ぶり。
用意した商品も、午前と午後に分けて販売しましたが、それぞれ１時間半ほどで完売しました。
「すばる、知ってるで！頑張って！」と声を掛けてくださる方も多く、対面販売の楽しさを感じることができました。同時に、声の出し方やとっさの行動など、自分たちと現場の販売担当の方の違いを目の当たりにして、接客の難しさ・奥深さも改めて知りました。
お越しくださった皆様、ありがとうございました！！
５月３日（火・祝）、ラクト山科（JR・京阪・地下鉄山科駅前）で開催されている「ラクトのパンフェスタ」にて、販売実習を行います！
昨年度の京都すばるデパートのために開発されたパン（山一パン総本店さん製造）や、地元向島の中嶋農園さんの「米粉シフォンケーキ」「武士米シフォンケーキ」を販売します。
コロナ禍ですっかり販売実習が減ってしまったので、お客様に直接商品をお届けできる今回のような機会は、本当に有り難いです。
起業創造科の「ソーシャルアントレゼミ」、企画科の商品開発チーム、デパート生徒代表取締役が皆様のお越しをお待ちしております。売り切れしだい終了ですので、お早めにどうぞ！！
２月21日（月）に実施した"かっこいい大人シリーズ"の動画が株式会社BEEM公式YouTubeチャンネル「ビムチャン」に公開されました！！
豊田 優人様の高校生に向けた熱いメッセージがご覧いただけます！是非、ご覧ください！
２月21日（月）、起業創造科２年生「起業マネジメント」の授業で株式会社BEEM代表取締役社長 豊田 優人様をお招きし、講演をしていただきました。
SNSマーケティングなどの仕事のお話だけでなく、ご自身のこれまでの経験をもとに私たち高校生が"今"やるべきことは何なのかなどのお話をしていただきました。
後半は「TikTokのバズり方」を伝授していただき、自分たちでTikTokの企画を考えました。
これから進路実現に向けて、忙しくなる学年ですが、講演の中でお聞きした「行動する」ということを常に意識してこれからの学校生活を送っていきたいと思います。
２月９日（水）、２年生起業創造科では、京都産業大学経営学部 准教授 松下 真也様をお招きし、私たちがこれまで学んできた「会計」や「起業マネジメント」のさらに詳しい内容や大学における学びなどについてなどを講演していただきました。
後半には２学期に「起業マネジメント」で行った創造実習②での代表班によるプレゼンや「未来の私の仕事を考える」というテーマでお応募したコンテストの発表などを行いました。
講師の松下様や京都産業大学の学生（本校OBOG）からのアドバイスや質問をいただき、さらに発表の中身が深まりました！これをもとにさらに進化した内容にしていきたいと思います！！
みなさんは「税」についてどのようなイメージをもっていますか。起業創造科１年「ビジネス基礎」の授業の一環として、小学校や中学校で学んできた「税」に関する学びとコロナ禍で活用されてきた「税」の事例をもとに、さらに理解を深めることで地域創生につなげる取り組みをしています。
今回、取り組みの一部をYoutubeにアップいたしました。第１弾は「高校生が税の作文を書いてみる」です。ぜひご覧ください。
12月17日（金）、先日のファイナルピッチ（企業内起業プロジェクト）の表彰式を２年「起業マネジメント」の授業中に行いました。
株式会社ヒューマンフォーラムの皆さまから最優秀賞のチームに賞状とスウェット、そして２年生へ暖かなメッセージと、とても感動するプレゼントをいただきました。
「「今」を生きて「未来」を変える」
「未来」を変えることはできるのは、間違いなく自分自身です。
「未来」を変えるために、一歩踏み出す勇気をいただく機会をいただきました。
株式会社ヒューマンフォーラムの皆さま、ありがとうございました！
起業創造科は１年生で全商簿記検定2級、2年生で全商簿記検定1級合格を目指して、日々勉強に励んでいます！2年生では全商簿記のさらに上、「日商簿記検定２級合格」を目指す会計プロフェッショナル講座があります！今は2月の日商簿記検定に向けて勉強をしています！
「会計の知識を活かした仕事に興味がある！」「より高度な資格が欲しい！」と思っている中学生の皆さんは是非、起業創造科へ！
昨年12月９日（木）、起業創造科１年生の「ビジネス基礎」の授業で伏見税務署 副署長嶋田 裕司様をはじめ６名の講師の先生をお招きして「課題発表会」を実施しました。最優秀賞には、「防衛税」「鑑賞税」「ごみ捨て税」の３人が選ばれました。
今年度も、税の徴収方法や活用方法も踏まえ、社会課題の解決につながる「税」が多く、講師の先生方からお褒めの言葉をいただきました。
また国税庁主催「税に関する高校生の作文」の入賞者（伏見区租税教育推進協議会 会長賞）の表彰もしていただきました。
当日は、ケーブルテレビのJ:COM京都みやびじょん局に取材いただき下記のとおり放映いただきました。
◆放映日：2021年12月15日（水）18時～の放送内で３分程度
◆番組名：『ジモト応援！京都つながるNews』
（事前告知ができず申し訳ありませんでした。）
昨年12月５日（日）・18日（土）の２回、起業創造科３年「課題研究」のE（ソーシャルアントレ）ゼミで、出店しました。
直前まで本当にできるのか？できないのか？という調整の中、京都市伏見青少年活動センター様にご協力いただき実現することができました。
４月からスタートした取り組みではありましたが、地域とのつながりの中で「カタチ」にできたことは一つの成果でした。
しかしながら、持続可能な出店を行うためには、課題もたくさん見えてきました。また、メニュー自体や出店をするにあたっての過程で「ソーシャル」という部分が薄まってきたようにも感じています。
私たち１期生のゼミ活動としては、残り少なくなってきましたが、後輩たちにつなげるべく取り組んでいきたいと思います！
ご来店いただいた方々、今回の出店までにご協力いただいた皆様。ありがとうございました！
◆出店までの経過
①キッチンカーで「日本一」？
②スタートアップの資金獲得
③移動販売のプロフェッショナルから学ぶ
④オンラインフィールドワーク
⑤出店に向けたプレ実習①
⑥カタチは見えてきた？
12月７日（火）、起業創造科３年「課題研究」のＩ（イノベーション）ゼミは、大阪ビジネスパーク内にある、SMBCコンシューマーファイナンス株式会社へ行き、持続可能な経営をするための提案とゼミの研究テーマでもある「世の中の人が幸せになるために何をすべきか」の提案を発表してきました。
これは、10月19日に受講したPROMISE金融経済教育セミナーからの考察を提示し、さらにそこから発展させて、生徒たちが世の中に対して何を発信すべきなのかの企画を考えて発表をしてきました。
生徒たちの発表内容は、消費者金融で借り入れをする人物像を名前や年齢と職業や家族構成などを具体的にイメージして、その周囲の人間関係なども劇にして披露しました。さらに2025年以降にはIR（統合型）事業が本格的に導入されること。IR事業が導入されると、ギャンブル依存症になる人が増えるのではないかという仮説を立てました。
ほかにも、2030年には日本の人口の３人に１人は65歳以上の高齢者になるという事実を踏まえて、世の中の人が幸せになること、すなわち持続可能な社会とは、人々の自己肯定感を上げるにはボランティアなどをたくさん行い、より多くの人に感謝されること。企業も利益至上主義から脱却していくことなどを提案させてもらいました。
12月7日当日は大阪のSMBCコンシューマーファイナンス株式会社様とは対面でしたが、東京・金沢・名古屋・広島・鹿児島の方々にもオンライン発表を見ていただき、劇を導入したことで内容がたいへん分かりやすかったと好評をいただきました。
11月2日（火）、起業創造科３年「課題研究」Ｕ（高大連携）ゼミでは、龍谷大学政策学部と高大連携プログラムを龍谷大学で実施しました。
高校側からは、研究テーマである「地域の魅力」「企業の魅力」について取り組みの現状のプレゼンテーションを行いました。その後研究テーマの１つである「地域の魅力」についてグループワークを行い、大学生や大学の先生からアドバイスを受けました。
1月18日（木）に龍谷大学にて研究成果報告会を実施予定です。今後、地域の魅力や企業の魅力を発見するために外部講師授業やフィールドワークを実施します。
12月18日（土）、起業創造科と企画科の３年生が、それぞれ別の場所で実習を行います。
【起業創造科】
「日本一〇〇な屋台」 14:00～16:00 伏見区総合庁舎（伏見区役所）４階にて
「ゼロイチ（０から１を創る）」を合言葉に、起業創造科３年「課題研究」ソーシャルアントレゼミのメンバーが、メニュー開発から食材の仕入・調理・接客・会計処理まで、すべてを行います。12月5日に開催された第１回はおかげさまで完売でした。（どれも美味しかったですが、個人的には「日本一健康志向なスープ」が最高！）
今回も売り切れ必至です。お早めにどうぞ！
【企画科】
「２年ぶりの販売実習in嵐山」 10:00～16:00 嵐山 かづら野（渡月橋北詰）にて
オンライン開催となった今年の「販売学習 京都すばるデパート」。そこで話題となった「九条ねぎドーナツ」をはじめ、企画科３年「課題研究」商品開発ゼミが心を込めて企画した商品を、「嵐山 かづら野」様のご協力を得て、実店舗で販売します。
２年ぶりに直接お客様に商品を届けられることに感謝しながら、デパート取締役とともに、皆様のお越しをお待ちしています！
11月19日（金）、起業創造科３年「課題研究」のＩ（イノベーション）ゼミでは、京都司法書士会主催の法律教育講座「多重債務からの自己破産」という授業を司法書士の杉本 亘様にしていただきました。
日本での自然人・法人ともに破産手続きをする人数のデータを調べるために裁判所の司法統計データを検索しながら授業を受けました。
まずは「自己破産」という法律はなく「破産法」という法律に基づき「破産（財産の売却整理）手続き」を経て「免責（借金返済をやめる）手続き」の二段階の申請を裁判所で行うことだと知りました。
近頃は、多くの法律事務所のテレビＣＭが「債務は無しに」「過払い金を取り戻す」などのキャッチフレーズを使って債務者の救済を謳っています。しかし「破産手続き」をすることは、債権者が返済の滞った債務者から債権を回収するためにも必要な措置で、債権者から債務者に対して「破産手続き」をすることも可能です。「自己破産」とは債務者自らが破産および免責の手続きをすることから来ている言葉だそうです。実際に裁判所の司法統計データから検索してみても破産手続きのほとんどは、債務者自らが行っている破産手続きであることが分かりました。
「自己破産」は周囲に分かってしまうのかということにも話が及びました。債務者のプライバシーに関わる問題ではあるが、債権者にも債務者の状況を知らせるためにも裁判所が「破産・免責」の手続きをした者の氏名と住所を「官報」に掲載することも知りました。
初めて知った事実が多く、非常に有意義な時間でした。
11月10日（水）、２年生起業創造科「起業マネジメント」の授業で「ファイナルピッチ」を実施しました。
クラス内プレゼンから選出された計８チームがプレゼンを行いました。
これまでの２か月半取り組んできた「正解のない問い」の集大成として迎えた本ピッチでは、提案プレゼンだけではなく、２チームごとにミニディスカッションの時間を取り入れました。
単なる提案型のピッチ形式ではなく、提案した内容について、講師の方々と共に、この期間で感じた様々な気づきや発見を、自分の言葉で共有することができました。
今回のプロジェクトにご協力いただいた株式会社ヒューマンフォーラム様の皆さま、地域協働事業カリキュラム開発等専門家の行元 沙弥様、ありがとうございました。
プロジェクトの経過 ※以下（）内の番号フォルダのリンクをお願いします。
◆ミッションに向けて！！
◆正解のない課題って難しい！
◆ファイナルピッチに選ばれるチームは？
10月28日（木）、起業創造科・企画科３年が地域とつながる新学科の学びについて報告会を実施しました。
第1部では、各学科の特徴ある授業について生徒進行により報告を行いました。その中で3年間の学びを紹介するとともに、地域の未来についてそれぞれの学科視点から熱く語りました。
第2部では、連携でお世話になった企業の担当者にパネリストとして参加いただき、各学科の生徒達へメッセージを送っていただくと同時に学科長からは、さらなる高みを目指した学科の学びや未来について語っていただきました。
3年間の各学科の学びの軌跡が明確になりました。
10月19日（火）、起業創造科３年「課題研究」のＩ（イノベーション）ゼミでは、SMBCコンシューマファイナンス株式会社主催の「PROMISE
金融経済教育セミナー」をオンラインで受講しました。
「ローン・クレジット」「金融トラブル」といった内容をもとに、1年生の簿記で学習した内容も含まれていましたが、借り入れをしたさいの利息（単利・複利）の計算や「金利」と「利息」の違いなどを勉強しました。
また、クイズ形式で「消費者金融を利用する人物像」を考えてみるという場面もありました。生徒たちの回答は「ギャンブルに夢中になる人物」を答えていましたが意外にも「ギャンブルへの投資」よりも「レジャーなどの趣味」にお金を借り入れする理由が一番多いということが日本貸金業協会のデータからも分かりました。
次は、11月に司法書士の方を迎えて「多重債務からの自己破産」について学びます。
11月２日（火）、5日（金）、８日（月）、２年生起業創造科「起業マネジメント」の授業で「クラス内最終プレゼン」を行いました。
これまでのオンラインインタビューやショートピッチを経て、チームごとに思考を巡らせ「新事業の設立」の提案を行いました。
評価項目は４つです。
①「表現力・構成力」②「新規性・独創性」③「社会性」④「実現可能性」
３クラスの中から計８チームが、11月10日（水）５・６限に行う『ファイナルピッチ』に進みます。当日は株式会社ヒューマンフォーラム様からオフライン・オンライン合わせて10名以上の方にお越しいただきます。
