2校時の様子

 本日2校時の様子です。どの学年も集中して取り組んでいました。学習内容によって異なりますが、先生の話を聞く(入力)ばかりではなく、自分の言葉で話す(出力)ことを大切に指導を行っています。そのことで、パフォーマンスをあげ、知識の定着にもつながります。また、受け身ではなく授業の中で自己選択を入れる場面を作れるよう授業改善を図っていきます。そのことで児童の主体性も身についていくと考えています。

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