地域連携コーディネーター通信 5年生「ミシン学習」 5年生のミシン学習に地域の方々が助っ人として来てくださいました。 こちらは、今年度から始まった取り組みです。ミシンはどうしても機械トラブルがつきもの。担任の先生お一人ではカバーしきれないところを地域の方々に協力をお願いしてい... 2026.02.13 地域連携コーディネーター通信学校紹介美山っ子日記美山学
「10年後の美山に残したいもの」 モニターツアー実践練習に現地へ! 2月2日 5・6年生総合学習「10年後の美山に残したいもの・こと」の一環で、5年生の「美山かやぶきの里 観光グループ」が本番のモニターツアーに向けて練習をおこないました。 これまでガイドの指導をお世話になった、... 2026.02.12 「10年後の美山に残したいもの」地域連携コーディネーター通信学校紹介美山っ子日記美山学
「10年後の美山に残したいもの」 3年生「美山のお宝、大発見」★ゲストティーチャーとともに これまで、総合的な学習の時間で、「美山のお宝☆大発見」と題して自分たちの町「美山町」のことにについて学習してきました。 今回は、3年生の総まとめとして、自分たちで主体的にさらに調べたいこと、今まで習ったことを使いながら深めていく学習... 2026.02.09 「10年後の美山に残したいもの」地域連携コーディネーター通信美山っ子日記美山学
「10年後の美山に残したいもの」 5.6年総合学習★考案メニューが給食に登場 5.6年生総合的な学習 「10年後の美山に残したいもの·こと」の一環で「美山牛乳」を選んだグループのうちの1つ。 美山牛乳の美味しさを活かしたメニューを考えてきました。 「学校給食で提供したい!」という思いを受... 2026.02.04 「10年後の美山に残したいもの」地域連携コーディネーター通信美山っ子日記美山学
「10年後の美山に残したいもの」 5.6年総合★「みゃまみゃま」グッズ作成へ 5.6年生の総合的な学習の時間にて 「10年後の美山に残したいもの、こと」に取り組む中で、新たに「みゃまみゃま」というキャラクターが誕生しました。 11月の学習発表会の「美山万博」の公式キャラクターとして、「みゃまみゃま」を... 2026.02.02 「10年後の美山に残したいもの」地域連携コーディネーター通信美山っ子日記美山学