ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ 小さな一滴が、大きく動かす
準ずる教育部門の2人がそれぞれの学習場所からリモートでつながり、共同で学習を行いました。
担任が絵本「ちいさなハチドリの ちいさな いってき」を読み聞かせし、最初に行動したハチドリや、周りの動物たちについて考えたことを交流しまし...
学校生活
ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ 
ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ 一枚一枚、心を込めて
5月になりました。
男子児童3名が学ぶ小学部B組では、こいのぼりを作りました。
手形が押された鱗に糊を付けて、一枚一枚丁寧に貼り付けていきました。
重なりを考えながら貼っていくと、立体感が出てきて、ますます活動が楽しくな...
ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ こちら、行永報道局
中学部の生活単元学習では、「こちら、行永報道局」と題して、行永分校の出来事を取材したり、タブレットを使って記録したりする活動を行っていきます。
今回は、先週作成した名刺を持って、誰に挨拶に行くかを話し合いました。
「どの先生に...
ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ 4月のゆきぶん集会
今日は、ゆきぶん集会を行いました。
まずは、先生バンドによる、歌「ゆきなが ぶぎうぎ♪」を聴きました。
楽しい音楽に子どもたちもノリノリで、みんなで、歌い、踊りました！
今年はこの歌を、様々な場面で歌っていく予定です。
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ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ 足裏でアート
小学部B組では、足裏に絵の具をつけて、作品作りに取り組みました。
大きな模造紙を用意して、トレイに絵の具を出します。
足の裏に絵の具をたっぷりつけたら、そのまま模造紙の上へ進みます。
足裏全体で着色したり、つま先を使って...
ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ ねらえ、高得点！
高等部分教室では、パラリンピックの種目にもなっているボッチャを行いました。
「ランプ」と呼ばれる勾配具を使い、円の中心をねらってボールを転がします。
ボールをしっかりと握り、ランプオペレーターである先生と相談しながらねらいを定...
ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ トントントン、何の音？
中学部では、身の回りの生活音や動物の鳴き声、楽器の音を聴いて、何の音か答えるドリル（反復）学習に取り組んでいます。
音をよく聴いて、正解だと思うイラストに丸を付けます。
ピアノと和太鼓の音や、カラスとヒツジの鳴き声の聴き分けは...
ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ 4月の誕生会
小学部では、22日に4月の誕生会を行いました。
今月誕生日を迎えるのは、1年生1名です。
みんなからのお祝いの言葉や歌を歌ってもらい、とても照れくさそうな様子でしたが、好きなことを発表する場面では、「ぞうさん」の歌を聴きながら...
ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ 笑顔いっぱい！ 4月の学習参観
今日は、4月の学習参観と懇談会の日でした。
小学部では、音楽科「うたリズム」で、季節の歌を歌ったり、鈴やタンバリンを持ってリズムを取ったり、返事をしたりする活動を行いました。授業の最後には、バルーンの下で音楽に合わせて踊りました。
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ゆきぶんブログ～子どもたちの様子～ 体を動かそう！
昨日、今日と、黄砂が多く飛来する予報が出ています。そんな日は、外での活動を控えています。
今日の小学部A組では、体育の時間に、ゆるりん体操とワクワクスライダーをしました。
ゆるりん体操は、運動発達の先生が作成した動画を見ながら...