１年のまとめと進級・進学の準備の学期に ～３学期スタート～

  保護者のみなさま、地域のみなさま、明けましておめでとうございます。
　輝かしい令和２年の新年をご家族おそろいでお迎えのこととお慶び申しあげます。
　旧年中は格別のご支援ご協力をいただき、誠にありがとうございました。新しい年を迎え、教職員一同、心新たに子どもたちの健やかな心豊かな成長を目指し、日々の学校生活がより充実したものになるよう引き続き指導していきます。コミュニティ・スクールとして、美山中学校・地域とともに歩みを進めていきます。
　今年は子年。植物が循環する様子を表している十二支の１番目に「子」がきているように、子年を植物にたとえると、新しい生命が種子の中にきざし始める時期で、新しい物事や運気のサイクルの始まる年になると考えられています。
　今年度も残すところ３ヶ月。今年度の締めくくりができるように、そして、次年度に繋ぐことができるように、教職員一丸となって取り組んでいく所存です。
  保護者の皆様、地域の皆様、今年もご支援ご協力よろしくお願いいたします。
　                                                                             美山小学校　校長　村田冨三昭
　　　　　　　                                                                             教 職 員 一 同

◆「ともに輝け！美山っ子」
　さて、いよいよ一年間の総仕上げの時、第三学期のスタートです。次年度への進級・進学に備える学期です。
　子どもたちには、始業式で次のように話をしました。
「３学期は、１学期や２学期と比べて、学校に来る日数は少ないのです。しかし、学年のまとめと、次の学年の準備の学期としてとても大切です。
　特に、６年生は小学校を卒業して中学生になる時期です。残りの３ヶ月を充実した日々になるように頑張ってほしいです。先生方やお友達と一緒になって、美山小学校にすばらしい思い出をたくさん残せるように、よさを次の学年に引き継げるように頑張ってほしいです。
　１年生から５年生の人は、６年生のよいところをいっぱい吸収して、自分達の中に取り入れて、美山小学校の自慢に、宝物にしていきましょう。
　今年を素晴らしい年にできるかどうかは、自分の気持ちの持ち方がとても大事です。自分から進んで苦手なことにも取り組んでほしいです。毎日の少しずつの頑張りが、後で大きな宝物となって、自分の中に残すことができます。一人一人の頑張りは、自分自身を成長させるのと同時に、学級・学校を成長させることにもつながります。
　病気や怪我などに十分気をつけて、充実した生活を送ってくれることを期待しています。」
　自分の努力したことを振り返り、その結果生まれた自分の良さや可能性に気づき、さらに磨きをかけて次につないでほしいです。そして、一人一人がますます輝いて、美山小学校を盛り上げてくれることを大いに期待しています。

「誇れる自分、自信をもって進もう」

　比較的暖かい12月でした。80日間、おかげさまで子どもたちは元気に学校生活を送ることができました。大きな事故や怪我もなく２学期を終えることができ、ほっとしているところです。保護者・地域の皆様には、さまざまな場面でご協力ご支援いただきました。ありがとうございました。
　２学期の始業式で、「日々の学校生活を大切に、行事や取組を通して、お互いに学び合い、お互いの成長を喜び合い、お互いに良いところが認め合える仲間づくりが大切です。１学期に学んだことを土台にして、２学期こそが『チーム美山小学校』の力の見せ所です。」と子どもたちに話をしてスタートしました。
　９月22日の運動会に始まり、市陸上運動交歓記録会、駅伝大会（南船、キッズ）、学習発表会、人権旬間の取組（人権まとめ集会）、総合的な学習の時間の取組など、教室での学習とともに地域にも出かけ、多くのことを学ぶことができました。
　５年生は、美山町内の12家庭に滞在して、地域の方と触れ合い、美山の生活を体験させていただく「ホームステイ」に取り組みました。農作業や家事体験をさせていただいたり、美山の農業についても語っていただいたりして、交流を深めることができました。子どもたちにとって、新たな気づきのある貴重な取組にすることができました。
　子どもたちは、仲間と考え悩みながら、諦めずによく頑張りました。そこには、楽しさも苦しさも、笑いも涙もあったと思います。２学期の学習や取組を通して、それぞれの子どもたちに達成感・成就感、一体感を体感し、大きく成長することができました。
　中でも、12月６日の「オーサービジット」では、一人ひとりの今学期の成長を実感する場面がありました。ワークショップの後で、「発表できる人」という問いかけに、多くの子どもたちの挙手があり、大勢の前でしっかりと自分の考えたことを発表することができました。子どもたちは、自分の思いや考えを『ことば』にのせて伝えることができていました。そして、発表する子の方に体を向けて、しっかりと聴こうとする姿もありました。
　子どもたちは、『ことばを使って伝える力・ことばを手掛かりに聞き取る力・人の思いや考えをくみ取る力』という３つの力、これからの社会でより必要とされるコミュニケーション能力を少しずつ身につけています。
　冬休みは、短い休みの中に日本の伝統文化である年末年始があります。それぞれの家庭によって新年を迎える行事は異なると思いますが、家族の一員として役割を果たせるよう声をかけていただけると幸いです。新しい年に向かって、時間が止まることはありませんが、１年の節目となる大切なときです。１年を振り返り、これからの願いや夢を決意したり誓ったりして、自分をよりよい方向に向かわせる気持ちで新年を迎えてほしいと思っています。「１年の計は元旦にあり」と言われています。将来の目標や夢に向かって、計画を立てて確実に一歩が踏み出せるとよいです。
　どうか保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちが健康で安全な、そして有意義な冬休みを過ごすことができますよう、ご協力ご指導をよろしくお願いいたします。
　どうぞよいお年をお迎えください。

校長　村田冨三昭
教職員一同