南丹市立美山小学校

美山っ子の生き生きとした学校生活の様子をお伝えします。

2018/06/23	休日もアクティブに	\| by 美山小

いろいろな方の支援のもと、元気に活動してます
　休日も学校周辺では、たくさんの子どもたちが活動しています。今日は、緑の少年団では、結団式。少年野球、自転車のチームがそれぞれに練習をしていました。それぞれに、友だちと楽しい雰囲気で、いい表情で活動していました。学校以外の場所でも、こういった活動をしている人もまだまだあると思います。活動を支えていただく、大人の皆さんに感謝です。

11:04

2018/06/22	人権旬間　まとめ集会	\| by 美山小

取り組んだこと学んだことを日常に
　６月13日(水) の朝会からスタートした、１学期の人権旬間は、今日までで一区切り。この間、それぞれの学級で道徳や学級活動を通じて、自分も友達も大切にすることを学びました。そして今日は、人権旬間まとめ集会で、各学級の取組や学んだ内容を代表が発表しました。それぞれの良さを互いに書いて、それを１枚の紙に貼ってみんなで確認したり、毎日意識して行動したりしたことを全校の前で発表してくれました。５年生は、発表の最後にみんなで歌ってきたテーマソングを全員で発表してくれました。感想の交流では、多くの児童が手を上げて、友達の良さを見つけたこと、優しくしてもらったこと、この期間の取組や学びを人権旬間が終わっても活かしていきたいなど、積極的に発言しました。自分や友達の良さを意識できた人権旬間でした。

21:01

2018/06/21	５．６年生　Web交流	\| by 美山小

活発に交流して　時間が足りないくらいに
　昨年から実施ている、島根県隠岐郡海士町の小学校とのWeb交流を今年も実施しました。５年生は初めて、６年生は昨年度に引き続いて４度目の交流となりました。昨年度は、５年生が福井小学校５．６年生(複式学級)と、６年生が海士小学校５．６年生(複式学級）と交流しましたが、本年度は福井･海士両校の５年生が合同で本校の５年生と、６年生も同様に同学年との交流をしました。
　５年生の交流では、学校や地域・クラスの紹介をしたあとに、お互いの発表内容について質問や感想を交流しました。本校からは、「海の近くなので夏の体育は海で泳ぐの？」「今日の給食のメニューは？」「給食にはやっぱり魚がよく出るの？」といった質問をしました。海士町の両校からは、「町の様子は？」「かやぶき民家の軒数は？」「美山を訪れる観光客の数は？」といった質問があり、しっかりと回答していました。
　６年生は、昨年度も交流しましたが、海士小の６年生とは初対面ですので、学校・地域等の紹介をして、学校行事の内容や修学旅行で学んできたことなどについて紹介し、質問･感想を交流しました。
　どちらの学年も大変活発な交流ができ、予定していた時間ではおさまりきらないほど楽しい時間を過ごし、発表力やコミュニケーション力の高まりを感じました。本日の様子については、ケーブルテレビが取材していただきましたので、後日紹介していただけると思います。

21:22

2018/06/20	６年生　サテライト教室	\| by 美山小

西の鯖街道　運ばれたものは・・・
　本日午前、６年生が旧鶴ヶ岡小学校に出向いて、サテライト教室で授業を受けました。総合的な学習の時間で、地域や歴史について学びました。講師は、西の鯖街道について、実際に古道を歩き、取材を重ねられ、本も執筆されている、地元の小畑さんにお願いしました。多くの地域の方の参加を得て、一緒に学ばせていただきました。現在の小浜付近から滋賀、京都、奈良まで通じていた鯖街道ではなく、美山から京北を経て京都に至る「西の鯖街道」について調査･研究されている内容はたいへん興味深く、児童も真剣なまなざしで聴き入り、熱心にメモをとっていました。
　限られた時間で、もっと詳しく聞かせていただきたかったのですが、「鯖街道では、鯖やその他のものだけではなく、文化も運ばれたのだと思った」と、児童の一人が感想を言ったように、鯖街道が果たした役割は今に通じる大きなものだということを教えていただきました。
　講師の小畑さん、参加していただいた地域の皆さん、ありがとうございました。

20:12

2018/06/19	やっとプールに入れました	\| by 美山小

４年生　寒さもなんのその　歓声と水しぶき
　6月5日(火)に5.6年生が掃除を準備していたプール、学習の開始を14日に設定していたのですが、天候に恵まれず悔しい思いをしていた子どもたちでしたが、昨日午後は、ようやく「水温＋気温＝50℃以上」の入水条件を満たしました。まだまだ、絶好という条件ではありませんが、子どもたちはとにかくプール学習を心待ちにしています。他学年の時も、天気予報がはずれて、プールに入れることを願うばかりです。

＊写真を見れば真夏の感じですが、ぎりぎりで条件クリアでした。

08:00

2018/06/18	3年生　理科の実験	\| by 美山小

実験はやっぱり楽しいようです
　３年生は、理科で「風の強さと車が走る距離」という学習で、思い思いの帆を付けた４輪の台車に扇風機で風を当て、移動した距離を測るという実験をしました。教の実験結果を受けて、風の強さや帆の大きさによって移動する距離が変わっていくことを考察していくことになります。楽しい実験から、どんなことに気付いていくのか、次の授業も楽しみです。

19:33

2018/06/17	４年生　図工「まぼろしの花」	\| by 美山小

ほんとにあったら・・・　いいもの、楽しいものなどさまざま
　図工の時間に、「まぼろしの花」というテーマで自由な発想で描きました。発想はさまざまですが、食につながったり、心和ませたりするものなど、実物を見てみたいものばかりです。

14:08

2018/06/16	５年生かかしづくり	\| by 美山小

ユニークなかかしに鳥は退散？
　５年生は、社会科で米作りを学んでいます。地域の方のご協力で、水田を借りて田植えの指導もしていただきました。その際に、かかしを立てたらどうかというアドバイスをいただき、平屋の方のご協力もあって、楽しんでかかしづくりに取り組みました。服装や表情も様々で、はたして鳥や動物は、怖がるのか、親しみを覚えるのか・・・。後日、５年生の耕作している水田にかかしが立つことになります。はたして、効果やいかに？

12:33

2018/06/16	引き渡し訓練を実施しました	\| by 美山小

整然と避難し、静かにお迎えを待ちました
　本日は、土曜活用授業を実施し、２時間の授業のあと、大雨を想定した引き渡し訓練を実施しました。体育館に学年ごとに移動し、日常の下校と同様に通学班ごとに並び替えて、保護者の方との引き渡しを待ちました。今日は、土曜日で多くの保護者の方が短時間に迎えに来ていただきましたが、平日の場合は待ち時間が長引くことも十分考えられます。今日のように落ち着いて行動できるよう、今年度に入って教室や体育館でしっかり人の話を聞くことを大切にしてきました。その成果が見られた訓練でした。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

11:52

2018/06/15	４年生が１．２年生に紙芝居	\| by 美山小

いつもは聞かせてもらう側が　今日は聞かせる側に
　４年生は、総合的な学習の時間で福祉分野について学ぶ、「笑顔　まごころ　おとどけ　し隊」に取り組みます。まずは、保育所に行って紙芝居を披露したり、一緒に遊んだりする事からスタートします。そのリハーサルとして、今日の朝読書の時間に、１．２年生に読み聞かせに行きました。登場人物ごとに読み手が変わり、演劇のセリフのように読む努力が感じられました。聞いていた１．２年生も、絵に見入って集中して聞いていました。４年生は、次に読み聞かせをしてもらう月曜日には、読み手の気持ちも感じつつ、いつも以上に集中して聞けることでしょう。来週には、一緒に遊ぶリハーサルもして、本番に備えるようです。