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平成31年度教職員研修計画　データベース

＜検索方法＞
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・「２～６年」「７～15年」のカテゴリは、各年期の「◎選択講座」を抽出表示できます。

・講座データ右下の「詳細を表示」をクリックすると、教職員研修計画に記載の内容等を確認することができます。

・「並び替え」メニュー右上の「検索」をクリックすると、キーワード検索ができます。
 
平成31年度教職員研修計画データベース
検索検索
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講座番号401
講座名京都府学力診断テスト（小学校４年国語・中学校１年国語）
活用講座（センター）
講座のねらい　京都府学力診断テスト等から児童生徒の学力状況を明らかにするとともに、授業改善や学力向上の方策等について理解を深める。
講座実施月7月
グレード推進
分野教科
2～6年○選択講座外（総単位数へ加算）
7～12年○選択講座外（総単位数へ加算）
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講座番号402
講座名京都府学力診断テスト（小学校４年算数・中学校１年数学）
活用講座（センター）
講座のねらい　京都府学力診断テスト等から児童生徒の学力状況を明らかにするとともに、授業改善や学力向上の方策等について理解を深める。
講座実施月7月
グレード推進
分野教科
2～6年○選択講座外（総単位数へ加算）
7～12年○選択講座外（総単位数へ加算）
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講座番号403
講座名京都府学力診断テスト（小学校４年国語・中学校１年国語）
活用講座（北部）
講座のねらい　京都府学力診断テスト等から児童生徒の学力状況を明らかにするとともに、授業改善や学力向上の方策等について理解を深める。
講座実施月7月
グレード推進
分野教科
2～6年○選択講座外（総単位数へ加算）
7～12年○選択講座外（総単位数へ加算）
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講座番号404
講座名京都府学力診断テスト（小学校４年算数・中学校１年数学）
活用講座（北部）
講座のねらい　京都府学力診断テスト等から児童生徒の学力状況を明らかにするとともに、授業改善や学力向上の方策等について理解を深める。
講座実施月7月
グレード推進
分野教科
2～6年○選択講座外（総単位数へ加算）
7～12年○選択講座外（総単位数へ加算）
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講座番号405
講座名京都府学力診断テスト（中学校２年）活用講座（センター）
講座のねらい　京都府学力診断テスト等から生徒の学力状況を明らかにするとともに、分析・検証方法や授業改善の方策等について理解を深める。
講座実施月1月
グレード推進
分野教科
2～6年○選択講座外（総単位数へ加算）
7～12年○選択講座外（総単位数へ加算）
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講座番号406
講座名京都府学力診断テスト（中学校２年）活用講座（北部）
講座のねらい　京都府学力診断テスト等から生徒の学力状況を明らかにするとともに、分析・検証方法や授業改善の方策等について理解を深める。
講座実施月1月
グレード推進
分野教科
2～6年○選択講座外（総単位数へ加算）
7～12年○選択講座外（総単位数へ加算）
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講座番号407
講座名学びをつなぐ幼児教育＆生活科講座Ⅰ
講座のねらい　教育要領の趣旨に基づいて「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」から、効果的な幼小の接続を考え、スタートカリキュラムについて理解を深める。
講座実施月7月
グレード推進
分野教科
2～6年◎選択講座
7～12年◎選択講座
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講座番号408
講座名学びをつなぐ幼児教育＆生活科講座Ⅱ
講座のねらい　保育の質の評価を学び、指導力の向上を図る。また、質の高い保育から生活科への接続について理解を深める。
講座実施月8月
グレード推進
分野教科
2～6年◎選択講座
7～12年◎選択講座
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講座番号409
講座名小学校国語科教育講座－「読むこと」を構想する－
講座のねらい　今、求められている国語科の学習指導について、演習を通して教材の生かし方や読む力を育てる指導の在り方について学び、指導力の向上を図る。
講座実施月7月
グレード推進
分野教科
2～6年◎選択講座
7～12年◎選択講座
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講座番号410
講座名小学校社会科教育講座－問題解決的な学習を構想する－
講座のねらい　新学習指導要領の趣旨を踏まえた問題解決的な単元を構想し、指導力の向上を図る。
講座実施月8月
グレード推進
分野教科
2～6年◎選択講座
7～12年◎選択講座
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