2025-06

　わかば学級の児童が、先月に梅の実を収穫し、「梅ジュース」を作りました。収穫した実の大半は、以前からあった梅の木からの収穫でしたが、２年前に「緑の基金」で購入し、植えた木からも少し収穫できました。 　ヘタをとって、洗って、乾かして・...

🥢京丹波ぽーくの甘辛炒め　🥢玉ねぎと油揚げのみそ汁　🥢水無月

　昨年から図書室の空調設備が機能せず、ここ最近は扇風機で対処していましたが安全で快適な環境を整えるため、新しいエアコンを設置していただきました。ありがたいものです。設置後は、暑さによる疲れや集中力の低下が少なくなり、児童が落ち着いて学習に...

　体育館にスポットクーラーを設置しました。スポットクーラーは部分的ながらも実効性のある熱中症対策として、大きな効果が発揮できそうです。実際に、かなりの広範囲で空気の循環と冷却が促されていました。体育科の学習では、暑さによる集中力の低下を防...

🥢サバの梅煮　🥢もやしとほうれん草のおひたし　🥢チンゲン菜のみそ汁

🥢小型パン　🥢ペンネのボロネーズ　🥢ツナサラダ　🥢ピーチゼリー

🥢チキンライス　🥢野菜スープ　🥢いちごのカップケーキ 今日のカップケーキには、誠志郎農園さんで作られたいちご（いちごのコンフィチュール）が使われています。

🥢鶏肉の竜田揚げ　🥢おひたし　🥢元気ボールのしスープ

🥢カレーライス　🥢フレッシュサラダ

　地域の方から「カブトムシの幼虫」をいただきました。とても大きな幼虫が20匹近くいました。観察容器に移し替え、児童の下駄箱に置きました。興味がある児童は、1日に何度も様子を見に行っています。３年生の理科の学習でも、カブトムシの成長について...