２年「総合的な探究の時間」　始動！

　４月19日（水）に２年生「総合的な探究の時間」のオリエンテーションを実施しました。
探究活動ってどんなことをするの？という話に始まり、傘をテーマに実際に探究活動をしてみました。‟傘で困ったことあるある”を個人で考え、その後出た意見を班で共有し、どうすれば解決するのかを班員で意見を出し合いました。

　生徒から出たあるあるでは、よく忘れる。店などで置いておくと間違えられる。持つのがめんどくさい。片手が使えなくなる。などの意見が出ました。

　より良い探究活動のための４つの約束
①他人の意見を否定しない！
②自分の意見を否定しない！
③思いついたことを言ってみる！
④楽しんで取り組む！
を守って探究活動に取り組むことができました。

このように探究のサイクルを回し、より深く探究することで、課題解決力・協働力・発信力の３つの力をつけることを目標に、２年生の「総合的な探究の時間」の学習に取り組んでいきます。