学校生活

看護師や教師を目指す学生が、行永分校に見学・体験にやってきました。 初めに行永分校の概要について伝えた後、教室に行き、授業の様子を見学してもらったり、実際に子どもたちと関わってもらったりしました。 子どもたちも、学生との関わり...

朝の情報番組で今日の舞鶴の気温が30℃を超えると報じられるほどの暑い日に、行永分校ではプールでの学習が始まりました。 1年振りのプールにちょっと緊張気味。 初めは浅いところで、水慣れをしました。水を手ですくってみたり、マスコッ...

中学部の数学科・国語科では、買い物の場面を想定した学習を行いました。 まずは、1本のバナナと100円玉を対応させて、数量の関係を捉えさせました。 次に、「1本100円のバナナを2本買ったらいくらになるかな。」「4本だったらいく...

小学部の個別の自立活動の学習では、マット運動を行いました。 まずは、お馴染みのラジオ体操で体を動かす準備をしました。 準備体操が済んだら、マットのセッティングです。両手でマットを持ち、運びます。やや重たいマットですが、指導者と...

小学部A組のからだの授業は、ゆるりん体操とワクワクスライダーを行いました。 頭からつま先まで順にさすったり体を揺らしたり、ゆっくりと膝を曲げて素早く伸ばしたりする運動によって次第に体がリラックスしていきます。 今日は、どの児童...

中学部の6時間目は、リハビリの生徒の他は、学級でそれぞれに学習活動を行いました。 自分で撮影した教職員の写真をアバターに変換し、いくつかの候補の中から被写体の先生が喜んでくれそうな笑顔が素敵なものを選びました。 この画像がいい...

今日は病棟の小学部児童が、京都府学力・学習状況調査〜学びのパスポート〜を受検しました。この調査は、京都市を除く府内公立小・中・義務教育学校及び特別支援学校の小学校第４学年～中学校第３学年を対象に、児童生徒の伸びや変容から、指導のポイント・...