学校教育目標
『未来を切り拓く 子どもの育成』
夢に向かって進む八田の子
自分から＆人のために
Y・・優しく
A・・あかるく、元気で
T・・楽しく学び
A・・明るいあいさつができる子
めざす子ども像
- 自ら学び、自ら考え行動する子ども
- 自分を大切にし、人を大切にする子ども
- 健康で、たくましく生きる子ども
行事予定
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最新の投稿
- スピーチ頑張っています！
６月９日（火）のあいタイム（スピーチ大会）に向けて、各学年でスピーチ交流をがんばっています。テーマは「行きたい場所」「最近はまっていること」「会いたい人」の３つです。それぞれ、写真や動画を活用したり、資料をモニターに映したり、具体物を見せたりと、たくさんの工夫を凝らして発表することができています。聞く側も、しっかりと反応しながら聞き、様々な視点で感想を言ったり、質問したりしています。本番が楽しみですね。
- よんで よんで がスタート！！
令和８年度の「よんで よんで」がスタートしました！今年度は、PTA総会での紹介もあり、たくさんの読み聞かせボランティアの方に集まっていただきました。
子ども達も、待ちに待った「よんで よんで」がスタートし、とても嬉しそうです。
読み聞かせボランティアの皆さん、今年もどうぞよろしくお願いします。
- 修学旅行
5月28日から29日まで6年生は修学旅行に行ってきました。行先は奈良公園、そして兵庫県にあるキッザニア甲子園です。目的は、①社会科の学習と関連させ、奈良の文化財を見学しキャリア教育として職業体験をし、学びを広めるべし！②学級やグループで行動し、社会のルールを学ぶべし！③他の学校の6年生や外国の方との交流を通し、友だちを増やしたり、良いところを学んだりすべし！④最高の思い出を作るべし！の４つです。
①については、「百聞は一見に如かず」の通り実際に見ることで学びを深めました。初めて見る大仏様に子どもたちは「お～～～～～っ」と声を上げていました！職業体験も自分たちで予約してばっちり体験できました。②については、自分たちでルールを設定し、仲良く集団行動をできました。③については、東八田小の友達だけではなく、東綾の子どもたちとも仲良くできました！さらに、昨年に引き続き外国人の方々に積極的に話しかけに行くこともできました。④については言うまでもないですね！笑顔 笑顔の修学旅行でした。さらに、キッザニア甲子園の最後には、パレードに参加することができました。
6年生のきらっと輝く積極的な姿に感心した修学旅行でした。当日までの健康管理や持ち物の準備、送迎等、保護者の皆様には大変お世話になりありがとうございました。
- 修学旅行元気に行ってきます！！
５月２８日（木）～２９日（金）、６年生は奈良、兵庫方面へ修学旅行に行ってきます。朝７時ごろに集合し、出発式を行ったあとバスに乗り全員が元気に出発しました！！
行ってらっしゃい！！
- 授業参観 原子力災害引き渡し訓練
5月26日（火）5月の授業参観と原子力災害における引き渡し訓練を行いました。
本校においては、UPZ内（緊急防護措置準備区域）に位置している区域があり、原子力発電所で災害等が発生した場合は、速やかな非難が求められます。もし、そういった原子力災害が学校にいる時間に起こった場合の保護者への引き渡し訓練となります。
当日は２時間目に授業参観、業間休みから3時間目にかけて引き渡し訓練を行いました。子どもたちはそれぞれの学級で担任の先生方から説明と指導を受けており、落ち着いて対処することができました。
こういった災害はないのが一番ですが、いざというときのために準備をしておくことが大切です。本日、ご協力いただいた保護者の皆さん、有難うございました。仕事等で来校できなかった方も、ぜひご家庭で話題にしていただけると嬉しいです。
- 6年調理実習
6年生では家庭科の学習の一環として調理実習を行いました。
今日作る献立は・・スクランブルエッグとベーコンを使った野菜炒めです。
まず、はじめにスクランブルエッグを調理しました。子どもたちの中には卵を割った経験のない子もおり、おっかなびっくりで割る様子が微笑ましかたっです。フライパンに油をひいて、なじませて野菜をいためていきます。中には上手に炒める様子も・・。隠れた才能ですね。味付けは塩コショウのみですが、とっても美味しそうなスクランブルエッグと野菜炒めが出来上がりました。
今日は超豪華な給食になりました。
- 地域のみなさんとフジバカマ植え
５月２５日（月）晴天の下、１・２年生が地域の皆さんとフジバカマを植えました。
一昨年度より、『アサギマダラ 夢 プロジェクト』と称し、地域の皆さんと一緒に、休耕田に「アサギマダラ」を呼ぼうという活動をスタートし、その活動の一環として本校低学年と地域の皆さんでフジバカマを植えています。能勢連長さんが「植えるときに、大きくなーれ と言いながら植えてくださいね。」とおっしゃられると、子どもたちは口々に「大きくなーれ」と言いながら植えることができました。
準備をしてくださった地域の皆さん、本当にありがとうございました。
秋にはたくさんのアサギマダラが飛来したらいいですね！
- 4年生緑のカーテン 6年図工
4年生では、総合的な学習の時間の一環として、環境について学習しています。その中でも地球温暖化に焦点をあて、ゴーヤを使った緑のカーテンを作成することになりました。そこで、市の地球温暖化防止推進委員の皆様に来ていただき、温暖化と地球の現状等について話を聞きました。
その後、皆さんと一緒にゴーヤの苗を植え、支えを立てて水をやりました。これから訪れる猛暑に向けて役に立ってくれることでしょう。推進委員の皆さん、お世話になりありがとうございました。
6年生では図工科「糸から生まれる私の空間」の学習で運動場にて活動する様子が見られました。糸を様々な場所に張ったり、つないだりし自分だけの空間を創造するものです。
子どもたちは工夫しながら、空間づくりを楽しんでいました。
- ３・４年生 校外学習
５月１９日（火）晴天の下、３・４年生が校外学習に行きました。
行先は３年生が、日東精工八田工場 → 綾部駅 → 天文館パオ → 綾部市役所です。
４年生が、クリーンセンター → 第１浄水場 → 天文館パオ → 綾部市役所です。
最初は３・４年生各学年でバラバラに見学して、天文館パオで合流、昼食 そして一緒に市役所というコースです。目的は社会科の学習の一環として公共施設や工場の見学をし、その働きや工夫について知ることです。
子ども達は、普段当たり前に飲んでいる水や、当たり前に捨てているごみの行方、ねじがどのようにしてできるか、などについて知り、その大切さに気付くことができました。
みんなで食べたお弁当は最高においしかったです。
普段できない経験をさせていただいた、企業の皆さん、公共施設の皆さん、本当にありがとうございました。
- １・２年生 遠足
５月１９日（火）良すぎるくらいの晴天の中、１・２年生が遠足に行きました。
行先は、西舞鶴の田辺城公園です。なんと、自分たちで渕垣駅まで歩いていき、JRに乗車して行きました。目的は、１つ目が電車を利用する経験を通して、生活科等の学習に役立てる、２つ目が施設等の見学を通して、集団行動や公共の場でのマナーを学ぶ、そして、たくさん遊んでいっぱい楽しむです。
子ども達は１・２年生で楽しく遊び、仲良くお弁当も食べました。
楽しく学べた、素晴らしい１日になりました。
