綾部市立綾部中学校

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新学習指導要領

主な予定

９月　１日（水）　３年生復習テスト
　　　４日（土）　登校日
　　　６日（月）　振替休業日
　　１３日（月）　身体測定（１年生）
　　　　　　　　　学習会（１年生）

　　　　　　　　　部活動再開予定日

　　１４日（火）　身体測定（２年生）
　　　　　　　　　学習会（２年生）
　　１５日（水）　身体測定（３年生）
　　１６日（木）　３年生第１回実力テスト
　　　　　　　　　学習会（３年生）
　　２１日（火）　学習会（２年生）
　　２３日（木）　秋分の日
　　　　　　　　　綾部市新人大会（卓球、バスケ）
　　２４日（金）　３年生保護者会
　　２５日（土）　綾部市新人大会
　　　　　　　　（バレー,野球,ソフトテニス）
　　２７日（月）　学習会（１年生）
　　２８日（火）　学習会（２年生）
　　３０日（木）　学習会（３年生）
１０月
　　　４日（月）　中間テスト１日目
　　　５日（火）　中間テスト２日目
　　　６日（水）　学研秋季研究大会（午前中授業）
　　　９日（土）　中丹駅伝競走大会
　　１６日（土）　体育祭
　　１９日（火）　振替休業日
　　２０日（水）　京都府中２学力診断テスト

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概況

校歌

所在地

〒623-0053
京都府綾部市宮代町明知７番地
　　　TEL　0773-42-0292
　　　FAX　0773-43-0994

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令和３年度　研究主題

令和元年度・令和２年度・令和３年度「京都府学びの深化プロジェクト実施校」

　　　未来を切り拓く力の育成　　　
　　　　～思考力を高める単元の開発と授業づくり～

お知らせ

新型コロナウイルス感染症の再拡大を受けての今後の対応
　緊急事態宣言の延長を受けまして、下記文書の対応をとらせていただきます。ご理解とご協力をお願いします。

新型コロナウイルス感染症拡大防止に関する今後の対応.pdf

お知らせ

ご家庭におけるＷｉ－Ｆｉ環境の調査について
　先日配布いたしました『児童生徒の家庭におけるWi-Fi環境の調査について』の回答が、まだのご家庭につきましてはご協力お願いいたします。

児童生徒の家庭におけるWi-Fi環境の調査について.pdf

お知らせ

新型コロナウイルス感染症の再拡大を受けての今後の対応　
　新型コロナウイルス感染症の再拡大を受けて、以下の対応をとらせていただきます。ご理解とご協力をお願いします。

　（１）資源回収を中止します。
　（２）修学旅行及び１、２年生校外学習を延期します。延期日時や内容については、今後お知らせします。

なお、予定通り９／４（土）は登校日とし、９／６（月）を振替休業日とします。

お知らせ

３年生　非行防止教室
　19日（月）３年生を対象に非行防止教室を行いました。講師として綾部警察署スクールサポーターの東田様と福知山警察署の岩﨑様にお越しいただき、スマートフォン等の情報端末の正しい使い方や危険性について、中学生の身近に起こる課題や顕著な事案について学びました。正しい知識や判断力を身につけ、自分自身が被害者にも加害者にもならないよう、適切に行動していきたいと感じました。
　

お知らせ

全学年で話し合い活動を行いました
　７月16日(金)全校一斉で話し合い活動を行いました。これからの社会を生き抜くために必要な力（コミュニケーション能力や折り合いを付ける力等）を身につけるための機会として位置づけ、『アルミ缶回収で集めたお金を、どのように使うのがふさわしいか』をテーマに活発な意見交流や発表を行いました。「古くなった掃除用具を新しくする」や「昼放送の曲を増やすためにＣＤを購入する」など、個人的な要望ではなく全体のことを考えた意見がたくさん出ていました。
　

お知らせ

１年生学年体育
　15日（木）１年生がグラウンドで学年体育を行いました。台風の目や大縄跳びなど、体育祭を意識した種目に取り組みました。仲間を応援する温かい声かけやたくさんの笑顔が見られ、学年集団の高まりを感じました。

お知らせ

人権学習を行いました
　１年生は「インターネット社会における人権の尊重」２年生は「子どもの人権問題（いじめ）」３年生は「外国人の人権問題」について考えました。生徒の感想から、人権学習を通して正しい理解や認識の基礎を培い、人権意識を高めることで、差別解消に向けた具体的な行動につなげようとする姿勢が見られました。差別は必ず人の手でなくせるという思いのもと、今後もしっかりと行動化につなげていきたいです。

お知らせ

警報発表による下校時間の変更
　綾部市に大雨警報が発表された関係で、本日９日（金）は４校時まで授業を行い、給食を食べて一斉下校とします。生徒の下校は13:20～13:30ごろになります。週末の部活動等の連絡の関係で、多少下校時間が前後する場合がありますが、ご理解いただきますようよろしくお願いします。

お知らせ

非行防止教室
　５日（月）２年生が非行防止教室の授業を受けました。スクールサポーターの東田様を講師にお招きし、いじめや薬物乱用など、様々な犯罪行為や危険性について詳しく教えていただきました。正しい判断力を身につけることや、相手の気持ちを考えること、悪いことはしない、流されないという強い意志を持つことなど、大切なことをたくさん学びました。

お知らせ

期末テストが始まりました
　6月23日（水）～25日（金）に期末テストがあり、どの学年も真剣にテストに向き合い、学習の成果を発揮しようと努力する姿が見られました。テスト期間の下校後の時間の使い方もしっかりと考え、行動に移せるように意識しましょう。
　そして１学期を気持ちよく締めくくるために、テスト後の学校生活をより充実させましょう。

お知らせ

中庭の花壇の手入れをしました
　６月８日（火）放課後、生徒ボランティア部のみなさんが、中庭のビオラをより美しく咲かせるために、草引きや水やりをしてくれました。今後も美しい花が咲くように、定期的に活動し、色とりどりの花がみなさんの心を豊かにできるようにしたいと思います。ボランティア部のみなさん、本当にありがとうございました。

お知らせ

生徒大会
　６月１日（火）生徒会や学年代表が目標や方針、具体的取組内容を述べ、先月行われた議案書討議の中で出てきた意見や要望に返答する生徒大会を行いました。より良い学校を創りあげる一員として、すべての生徒が主体的に生徒大会に臨む姿が見られました。代表者はしっかりと準備をしてきた様子がよくわかる、本当に素晴らしい発表でした。

お知らせ

中間テスト
　20日（木）21日（金）は今年度初めての中間テストでした。どの学年も時間いっぱい、粘り強く取り組む姿勢が見られ、大変すばらしいと感じました。
　来週からテストが返却され始めます。一喜一憂に終わるのではなく、自分でしっかりと分析をして、弱点を克服したり、強みをさらに活かしたりできるための材料にしましょう。

お知らせ

テスト前学習会
　今年度初めての中間テストに向けて、18日（火）19日（水）の放課後に「テスト前学習会」を実施しています。熱心に学習に向かう生徒の姿が印象的で、大変すばらしいと感じました。この調子で家庭学習も充実させ、納得のいく結果につなげてほしいと思います。
　

お知らせ

議案書討議

　５月11日（火）今年度の生徒会や各専門部の目標、活動方針、内容について学校全体で承認を得る議案書討議を行いました。６月に行われる生徒大会に向け、自分たちの力で学校生活をより良くしていくため、意見や要望を出し合い、民主的な組織の運営と決定について学びました。どの学級でも代表生徒が堂々と発表し、活発な意見交流を行いました。

お知らせ

『新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見』について考える授業を実施しました

新型コロナウイルス感染症の影響が続く中、感染症に対する不安や感染者などへの差別・偏見などが社会問題となっています。５月10日（月）の人権学習では、病気や不安、差別・偏見の連鎖を断ち切るために、自分たちには何ができるのか、行動につなげるために必要なことを考え、話し合いました。
　　

お知らせ

緊急事態宣言発令を受けての対応について
　本日（26日）お子様が持ち帰っております、学校からの配布文書を添付いたしました。
　急な変更によりご迷惑をおかけしますが、ご理解とご協力をお願いいたします。
緊急事態宣言発令を受けての対応について.pdf

お知らせ

部活動活性！
　１年生が入部し、どの部活動も積極的に活動しています。

お知らせ

交通安全教室
　23日（金）１年生を対象に交通安全教室を行いました。綾部警察署交通課の大木様とスクールサポーターの東田さんから、交通ルールやマナーについての講話をいただきました。わたしたちが加害者にも被害者にもならないようにするにはどう行動すべきか、実際の通学路を参考にみんなで考えました。

お知らせ

新型コロナウイルス感染症拡大防止に係わる対応について
　当初予定しておりました家庭訪問や修学旅行について、中止や延期の措置をとらせていただきます。お子様が持ち帰っております学校からの配布文書を添付しております。ご確認ください。
　急な変更によりご迷惑をおかけしますが、ご理解とご協力をお願いいたします。
新型コロナウイルス感染症拡大防止に係わる対応について.pdf
家庭訪問中止のお知らせ.pdf
修学旅行延期と授業日変更のお知らせ.pdf

お知らせ

iPad貸与式
　14日（水）リモートによる全校一斉の「iPad貸与式」を行いました。校長先生からのタブレット使用目的や、生徒会長からの決意表明を聞き、実際に教室で使ってみました。様々な機能を上手に使ったり、多くの情報を取捨選択し活用したりすることで、授業での学びをより深めることができます。ルールを守って大切に扱うよう、心がけていきます。
　