学校管理者

　中学部１組は、学習発表会「１組冒険記」に向けて、発表場所の南棟２階の教室に移動し、練習に励んでいます。この日は、発表会で使う道具に絵の具を使って色を付けました。引き続き当日に向けて準備を進めていきます。 ...

　本日、高等部７～９組の生徒が京しごと技能検定「パソコン」に取り組みました。これまで情報の授業の中で、タイピングの練習や、文章作成に取り組んできました。静かな環境の中、パソコンを入力する音が響いていました。

　11月24日は、「いい日本食の日」ということで京の食文化である出汁について理解を深める機会として、煮干しの下処理をする体験的学習を実施しました。はじめに、栄養教諭による和食についての話を聞いて日本食の文化を学んだ後に煮干しのはらわた取り...

　本日、府立特別支援学校の養護教諭が本校に集まり、緊急時の対応や医療的ケアの児童生徒の交流等を行う養護教諭研究会を実施しました。この研究会での成果を日々の保健業務、子どもたちへの対応等に生かしておられます。京都府の保健室がますます発展・充...

　中学部の２・３組は生活単元学習の中で、「アロマワックスサシェ」作りに取り組んでいます。ろうそくを砕いて溶かした蝋の中に、畑で栽培したドライフラワーやオイル等を入れ、固めて作ります。この日は、ろうそくの蝋を粉々にするために、手や道具を使い...

　まずどんな色の織物にするか、たくさんある糸の中から選びます。それをシャトルと呼ばれるパーツに巻き付けていきます。 　その後、縦糸を張った織り機にシャトルを通して糸を織り込んでいきます。糸の張り具合を均一...

　小学部では、２月に実施する６年生を送る会で、全児童で準備し、卒業生を送り出すことを目的に「みんなでつくろう６年生送る会」と題して、学習に取り組みます。本日、その学習に向けて学年で何を準備するか、どんな学びにするか等を担当者で打ち合わせま...

　小学部９、10組では、来週の発表会本番に向けてリハ―サルを行いました。日々学習で取り組んでいる活動を中心とした発表内容となっており、児童達も本番さながらに自信をもって練習できました。参観してもらえることに、期待感をもって準備や練習に取り...

　12日、両校の児童達が待ちに待った「なかよし交流」。動画でのやりとりしながら進めていたので、バスに乗り込む前から児童達の意欲は十分に高まっていました。今回は遷喬小が会場であることから、遷喬小児童60名がそれぞれのグループの遊びを企画し、...

　12月に実施する中学部の駅伝大会に向けて、チーム別に分かれての取組が始まりました。今回は、自己紹介、主将選出、走順の決定等を行いました。今後も継続的にチーム別に練習等に取り組んでいき、本番に向けて団結力を高めていきます。 ...

　「ちゅーたん防災週間」の最後の取組は、災害時想定給食です。災害時を想定し、水を入れることで食べられるようになる非常食の山菜おこわ等を給食として食べました。いつもと違うメニューや食器となりましたが、落ち着いて食べることができ、味も美味しか...

　就労に向けた動きが本格化するこれからを見据え、高等部９組では進路専任の指導者にも授業に入ってもらい、履歴書を書く練習をしたり、面接対策の授業を行いました。いつも以上に真剣な表情で取り組んでいました。

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