学校生活

【2年生 総合的な探究の時間(永島・山岡ゼミ)】

6月25日(木)、文化財保護課より渡邊様をお招きし、文化財保護や時代祭の継承についてご講義いただきました。

時代祭を文化財保護の視点から学ぶことで、生徒たちはこれまでとは異なる視点を得ることができ、今後の探究活動につながる多くのヒントをいただきました。貴重なお話をありがとうございました。

 

【2年生 総合的な探究の時間(永島・山岡ゼミ)】

6月15日(月)、平安神宮より芦原様をお招きし、平安神宮の成り立ちや時代祭の始まりについてご講義いただきました。

生徒たちは事前に時代祭について調べ学習を進めていましたが、実際に平安神宮に携わる方から直接お話を伺うことで、歴史や文化への理解をさらに深めることができました。

 

3年生のフードデザインの授業において、京料理の老舗「萬重」から田村様を講師としてお迎えし、出前授業を実施しました。

授業では、萬重の歴史や京料理に込められた思いについてお話しいただくとともに、野菜の切り方など、調理の基本となる技術について実演を交えながら教えていただきました。

生徒たちは、プロの技を間近で見ることで、調理における細かな工夫や技術の大切さを学ぶ貴重な機会となりました。

 

【2年生 総合的な探究の時間(永島・山岡ゼミ)】

6月1日(月)、出水地区の皆様のご協力のもと、時代祭で着用する裃(かみしも)の試着体験をしました。

生徒たちは、普段触れる機会の少ない伝統衣装に実際に袖を通し、その重みや着心地を体感しました。試着を通して、衣装に込められた歴史や文化に触れ、時代祭への理解を深めるとともに、本番への期待を膨らませる貴重な機会となりました。

ご協力いただきました出水地区の皆様、ありがとうございました。

 

地元・出水地区からのお申し出により、今年度、朱雀高校の生徒が京都三大祭の一つである「時代祭」に参加させていただくこととなりました。

本校では、この貴重な機会を単なる行事参加にとどめず、生徒たちの主体的な学びにつなげるため、事前学習を中心とした探究型プログラムを実施します。

プログラムでは、時代祭の歴史的背景や文化的意義について学ぶとともに、伝統行事の継承や地域社会との関わりなど、現代的な課題についても考察します。さらに、衣装体験や専門家による講演、現地学習を通して理解を深め、文化を「体験する」だけでなく、「考え、発信する」学びへと発展させます。

生徒たちが地域の伝統文化に触れ、その価値を再発見するとともに、未来へ継承していく意義について主体的に考える機会となることを目指しています。

 

芸術Ⅲを選択している生徒による 合同発表会を行いました。

美術Ⅲ選択の生徒が制作した大きな作品の上に、書道Ⅲ選択の生徒が書道パフォーマンスとして生徒が一字一字ていねいに歌詞を書き入れ、音楽Ⅲ選択の生徒がその場で歌声を重ねました。
三つの表現が融合した時間はとても躍動感があり、完成した作品を前に、どの生徒も満足そうな表情を浮かべていました。

この作品は、卒業式にて展示する予定です。

 

1121日に、本校にて日本工芸会の先生方による染色の授業が行われました。生徒は先生方からアドバイスを受けながら、絹の布地に染料を一心不乱に刷り込んでいました。先生方が感心されるほど、よい出来映えとなりました。

この作品は4月に京都高島屋で開催される「第55回日本伝統工芸近畿展」に陳列していただきます。

 

11月13・14日に本昌寺で古典特別講義を実施しました。

和歌について学ぶことで、日本語への関心を高め、古来受け継がれてきた文化への理解を深めることを目的に、二日間にわたって古典特別講義が開かれました。一日目は「紅葉」を題として歌を詠み、二日目は歌会での作法に則って歌を短冊に清書し、順に朗詠しました。生徒にとって大変貴重な文化体験となりました。

 
 
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