1年生　園中ラボ(課題探究型学習PBL)

答えを求めるのではなく、「なぜ」「なにが」「どうして」など、疑問を導く思考に戸惑いながらのスタート。「なぜ、環境問題が起こっているのか」といった問いから、さまざまな場面を想像する中で「人の生活だけが環境問題を起こしているのか」という疑問に発展、キーワードを「人間」とする班もありました。このような学習を通して、課題設定、情報収集、整理・分析、解決に向けた実践、まとめ・表現といったプロセスやその手法・考え方を身につけながら、南丹市内の事業所の方にご協力いただき、具体的な事例を通して、実際に人や社会、自然との関わりの中で、自らの生活や行動について考え、社会や自然の一員として何を、どのようにすべきかなどを考えます。自分自身の何かが変わるかもしれないという期待感を持って取り組めることを期待しています。