「人権学習」
12月４日（水）、今日は「人権学習」を行いました。12月10日は「世界人権デー」です。そのため本校でも「人権」について考える良い機会とし、12月２日から４日に総合的な学習の時間で人権について学習しました。
今回の人権学習では、偏見と差別や、自分も相手も尊重することの大切さを学習しました。
今後も各クラスで決定した人権目標を意識し、人権学習に取り組んでいきましょう。
第４回「校内授業研究会」
12月３日（火）、今日は今年度第４回の校内授業研究会を行いました。今日は、前回11月27日（水）の事前研修会での協議を生かして、研究授業（３年生の国語･数学･保健体育）を実施しました。生徒たちも前向きに、興味を持ちながら授業に取り組みました。そして、全教員が３つのグループに分かれて授業を参観し、事後の研究協議で授業の良かったところや課題、改善点などを出し合い、互いに学び合いました。また、本校の学力充実に向けた取組の方向性を再確認しました。なお、本日も京都府山城教育局並びに久御山町教育委員会から計５名の先生方にお越しいただき、授業を参観していただいた後、指導助言をいただきました。今後も学び続ける姿勢を大切にしながら、教員一人一人の授業力の向上、そして、子どもたちの学力の充実･向上に生かしていきます。講師の先生方、お忙しい中ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。
３年生の授業（音楽･社会･英語･数学）の様子
12月２日（月）、今日は３年生の授業（音楽･社会･英語･数学）の様子を紹介します。音楽では、リコーダーとギターに取り組んでいます。社会では、「消費者の権利を守るために」という単元で、消費者の権利、クーリング･オフ制度、PL法、消費者基本法などについて学習しています。英語では、ユニット６の学習に入っています。数学では、「円の性質の利用」という単元で、作図の復習をして、円周の一部から円の中心を求めて円を完成させる問題を考えました。12月に入り、いよいよ希望する進路先を決めて、その実現に向けて取り組む時期となりました。これからも、普段の授業を大切にして、一人一人の目標の達成に向けてみんなで頑張っていきましょう。
いろんな価値観を知る・・・【輪番道徳】
11月29日（金）、今日は、毎年２学期に担任の教師以外が道徳の授業を担当する「輪番道徳」を紹介します。
この取組の目的は以下の通りです。
生徒
授業者によって異なる価値観や考え方にふれることで、「道徳の時間」に対する意欲向上を目指す。
授業者（私たち教職員）
同じ題材を複数回（全クラス）行うことで、指導力の向上を目指す。
自分の意見を述べたり他者の意見を聞いたりする中で気づいた新しい視点や考え方を、
日々の生活に生かしていけると素敵ですね。
第１回 後期生徒委員会
11月28日（木）、第１回 後期生徒委員会が行われました。
後期からは2年生が各委員の長となるなど、中心となり活動していくこととなります。
はじめに、２年生の委員長と副委員長の挨拶、そして各々の自己紹介を行いました。
その後、後期の活動方針を決めました。前期の委員が行った活動報告を確認し、その内容を踏まえ、 どのように活動を進めていくか、委員長を中心に話し合いました。
全校のみなさんにとって過ごしやすい空間となるように、後期生徒委員会のみなさん頑張って学校を 引っ張っていってください。
第３回「校内授業研究会」
11月27日（水）、今日は今年度第３回の校内授業研究会の様子を紹介します。本校では各学期に１回（年３回）、学年ごとに校内研究授業を実施しています。そして、各回ごとに事前研究会と、当日の授業参観及び事後研究会の２回の研究会を行い、年間計６回の校内授業研究会を実施しています。今日は、その３回目で、来月３日（火）に予定している２学期の研究授業（３年生の国語･数学･保健体育）の事前研究会を実施しました。研究会での協議を通して、授業改善に向けた手立てについて互いに学び合い高め合うことで、今後の授業力の向上、そして、子どもたちの学力の充実･向上に生かしていきます。なお、研究会には、京都府山城教育局並びに久御山町教育委員会から計５名の先生方にお越しいただき、指導助言をいただきました。お忙しい中ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。
久御山町教育委員会教育長･学校教育課長 学校訪問
11月26日（火）、今日は午前中、内田教育長様、前山学校教育課長様の学校訪問がありました。まずはじめに今年度の本校の教育活動の現状や成果と課題、また、課題解決に向けた取組について説明しました。そして、２校時は、すべてのクラスの授業を参観していただきました。前向きに授業に取り組もうとする本校の生徒の様子に、お褒めの言葉をいただきました。その後、学校評価アンケートの結果についても説明しました。そして、保護者アンケートの中で、特に希望の多い、学力充実に関する取組のさらなる充実に向けてなど、これからの学校教育活動に関するご示唆、ご意見等をいただきました。今後も学校評価アンケートの結果も参考にしながら、よりよい教育活動に向けた取組を継続していきます。本日はお忙しい中、誠にありがとうございました。
２年生の授業（体育･美術･英語･国語）の様子
11月25日（月）、今日は２年生の授業（体育･美術･英語･国語）の様子を紹介します。体育では、剣道･バドミントン･卓球の学習をしています。グループごとに種目を交代して取り組んでいきます。美術では、職場体験学習や体育大会などの学校生活を表現した絵巻物を制作しています。英語と国語では、先週に行った２学期期末テストを返却し、テストについて解説と復習を行いました。子どもたちもテストを受けて終わりではなく、しっかりと復習しようとする姿勢で授業に取り組んでいました。２学期も残り１か月を切りましたが、これからも日々の授業を大切にしながら学習に取り組み、２学期のまとめと締めくくりをしっかりとしていきましょう。
主体的に考えて「準備力」「実践力」を高める！【小６部活動体験】
11月22日（金）、今日は２学期期末テスト２日目。放課後には「小６部活動体験」を実施しました。
３小学校の６年生をむかえ、
①校長先生の話
②生徒会本部役員からの言葉
③ヘルメット贈呈式
を全体で行いました。
その後、各部の部長が先導して、小学生は２つの部活動（20分×２）を体験しました。
中学生は、この行事に向けて部長会を中心に約１ヶ月前から準備してきました。
どの部活動も「何よりも小学生が楽しめるように」、そして「各部活動の魅力が伝わるように」工夫したメニュー（やること）を設定しました。
活動後には全体集合し、生徒会本部役員が終わりの言葉を述べました。
自分たちで主体的に考えて取り組むからこそ、
終わった後に大きな学び（成功・失敗、両面からの）があります。
それらを自分たちの力にかえ、それぞれの部活動がさらに発展していくことを願っています。
努力の成果を発揮！【２学期期末テスト１日目】
11月21日（木）、今日から「２学期期末テスト」が始まりました。
ここまでの努力の成果を発揮するために、そして満足いく結果を得るために、
最後まで一生懸命取り組む姿がありました。
また、当日（テスト）だけではなく、事前（各教科の提出物）にも一生懸命取り組みました。
「提出物の期限を守ること」は「相手からの信頼を得ること」にも繋がります。
各教科係が「提出物の提出チェック」や「並び替え」をしているクラスもあります。素敵な行動ですね。
ぜひ、明日も事前の準備力を高めるとともに、自分と向き合いながらテストを頑張りましょう。