2年生は校外学習の午前中に京都市内の人権ゆかりの地を訪ね、それぞれのテーマに沿った学習をしてきました。本日からその成果をプレゼンテーションするための資料を作成しています。当日いただいた資料だけでなく、許可を得て撮影した写真などをもとに作っていきます。






学校生活2年生は校外学習の午前中に京都市内の人権ゆかりの地を訪ね、それぞれのテーマに沿った学習をしてきました。本日からその成果をプレゼンテーションするための資料を作成しています。当日いただいた資料だけでなく、許可を得て撮影した写真などをもとに作っていきます。





