普通科１年　みらい考Ⅰ「働く意義」

　普通科１年生のみらい考（総合的な探究の時間）の１学期の取組は自身の興味関心を明確にし、文理選択やキャリアに繋げることを目標に、進路探究をいます。自分自身を見つめ直したり、職業観を養ったりする中で、自分の進路を考えます。
　今回、働く意義を考えるために、「働く」をテーマにグループでブレーンストーミングを行いました。その後、KJ法を用いて情報を整理、分類し、働く意義を関係図で示しました。