進路希望に応じた計画的な学習プログラム

鴨沂高校では、１年生は共通カリキュラムで学習します。２・３年生では、自らの進路希望を踏まえ、人文探究・理数探究・京都文化・教養科学の４つのコースに分かれ、それぞれの進路希望の実現に向けて頑張っています。

教育課程（カリキュラム）

鴨沂の教育課程（カリキュラム）は、高等学校学習指導要領の趣旨を踏まえ、平常の教科の授業に加え、多様な学びである教科横断型の「鴨沂の探究」や、本校の学校設定教科「京都文化科」での独自の取組による学習を実施しています。また、３年生では平日５日のうち４日は６限で授業が終了し、放課後には自らの進路希望に応じた補習が選択できるなど、それぞれの進路希望が実現するよう手厚いサポートを行っています。

　令和９年度入学生からは教育課程を大きく改変することにしました。選択科目群を多く設置し、「自ら学びを選択する」ことでそれぞれの進路希望に応じたカリキュラムを編成できるようにする予定です。（令和９年度入学生の教育課程は京都府教育委員会に申請中です）

進路希望に応じた計画的な学習プログラム

鴨沂高校では、１年生は共通カリキュラムで学習します。２・３年生では、自らの進路希望を踏まえ、人文探究・理数探究・京都文化・教養科学の４つのコースに分かれ、それぞれの進路希望の実現に向けて頑張っています。

教育課程（カリキュラム）

鴨沂の教育課程（カリキュラム）は、高等学校学習指導要領の趣旨を踏まえ、平常の教科の授業に加え、多様な学びである教科横断型の「鴨沂の探究」や、本校の学校設定教科「京都文化科」での独自の取組による学習を実施しています。また、３年生では平日５日のうち４日は６限で授業が終了し、放課後には自らの進路希望に応じた補習が選択できるなど、それぞれの進路希望が実現するよう手厚いサポートを行っています。