☆教職員の研修 情報部研修
24日に株式会社LoiLoより守谷様にお越しいただき、普段の授業で利活用している「ロイロノート」について全校で研修を行いました。共有データやテスト等の機能について、楽しくそして具体的に学ぶことができた貴重な研修の時間となりました。３学期...
☆教職員の研修
☆教職員の研修 
☆教職員の研修 発達学習会 全２回
教育相談担当主催で、全２回の発達学習会を行いました。発達段階（年齢）別に場所を分け、希望する段階の学習会に参加する形態で実施しました。昨日は２歳、３歳、５・６歳、本日は１歳、４歳、７・８歳を対象に発達について学び、段階に応じた効果的な指...
☆教職員の研修 研究部研修会
本日、研究部が主催する研究部研修会を実施しました。今日は、今年度学習してきた内容を、学習指導要領に照らし合わせ、学習指導要領に示されている学習内容が網羅できているかの確認を学級ごとに行いました。今日の成果を次年度の年間単元配列表、年間指...
☆教職員の研修 人権研修会
昨日、本校の教職員を対象に京都産業大学教職課程教育センター員の坂田良久様を講師にお招きし、人権研修会を実施しました。講演は「ジブリで考える人権-大切なものは目に見えないんだよ-」と題し、ジブリ映画の内容から教職員にとって必要な人権感覚を...
☆教職員の研修 教務・研究部合同研修会
学校教育目標や学部目標に沿って、共通のテーマ「社会貢献」について、発達段階別等に分かれて、単元内容等を検討・協議しました。また検討したことを学部の枠を超えて共有等を行いました。研修会では、事前にそれぞれが準備してきた案を元に、学習内容を...
☆教職員の研修 「JSI-R」について
20日の午後からは自立活動部から「感覚について」の校内研修を教職員に行いました。研修では、JSI-Rを活用し、記入していく中で児童生徒達の感覚刺激の受け取り方の傾向等を学習しました。研修で学んだことは、３学期の指導につなげていきます。
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☆教職員の研修 年末 学期末 大掃除！
20日、午前中に終業式が無事終わり、午後から職員で学期末の大掃除を行いました。2025年も安心安全に教育活動が進められるようにと各所を職員で綺麗にしました。写真にもあるように、教材でいっぱいだった倉庫も御覧のとおり綺麗になりました！
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☆教職員の研修 芸術鑑賞会に向けて
２月に実施する芸術鑑賞会に向けて、福知山芸術文化振興会様、ダンスボックス様と打ち合わせを行いました。当日がより充実した日となるよう、今後も連携をしていきます。引き続きどうぞよろしくお願いいたします。
☆教職員の研修 研究授業事後研
16日、２学期に研究部主催で実施した研究授業の事後研を行いました。12年間の系統性を意識した教育課程の改善を行うことを研究主題にしており、学部を跨いだ参観を通して他学部の学習の様子を知った上で、指導内容の改善を図ることを目的に研究授業を...
☆教職員の研修 13日に向けて！
いよいよ金曜日に向かえた中学部駅伝大会！大会本番に練習の成果を最大限に発揮できるように、中学部の教員でコースの清掃を行いました。当日に向けて引き続き練習を行っていきます。お時間の許す保護者の皆様は、ぜひ沿道より熱い御声援をよろしくお願い...
☆教職員の研修 医療専門職派遣事業
本日、医療専門職派遣事業で、市立福知山市民病院の作業療法士、山本様をお招きし児童生徒の様子を見ていただきました。参観後には、今後の教育活動に生きる専門的な内容のアドバイスをいただき、放課後は「困った行動への指導支援」という内容で事例報告...
☆教職員の研修 京都府人事委員会様 来校
本日、京都府人事委員会より、南様と村下様が職場の様子や職場状況の把握に来校されました。実際に職員室などを視察され、本校の様子や特色について把握していただきました。よりよい学校環境に向けて、御指導いただいた内容を今後の学校運営に生かしてま...
☆教職員の研修 医療職派遣事業
本日、医療専門職派遣事業で、福知山市立福知山市民病院の理学療法士、村井様をお招きし、児童生徒の学習の様子を医療の視点をもって参観していただきました。参観後は、今後につながる有効な支援方法について担任との情報共有を行いました。放課後は、「...
☆教職員の研修 学年別取組 学年別打ち合わせ
小学部では、２月に実施する６年生を送る会で、全児童で準備し、卒業生を送り出すことを目的に「みんなでつくろう６年生送る会」と題して、学習に取り組みます。本日、その学習に向けて学年で何を準備するか、どんな学びにするか等を担当者で打ち合わせま...
☆教職員の研修 学び合いのコミュニティ
本日、令和６年度京都府若手教職員学び合いのコミュニティの一環で京都府立向日が丘支援学校、井手やまぶき支援学校から２名の先生が来校し研究会を実施しました。”ボルシチ”に例えて、各教科等を合わせた指導の授業づくりの研究を行いました。研究の成...