2年生数学の時間

「統計の学習を体育館でします。」と聞いたので、5時間目に体育館に向かいました。紙飛行機を飛ばして飛距離や、滞空時間を計測しているようです。真っ直ぐ飛んだり、クルッと回って戻ってきたりと複雑な動きをする紙飛行機について、統計的に捉えようとしているようです。

最小値、最大値、第１四分位数…どうやら箱ひげ図のようです。どんな統計結果が見出せるか、楽しみですね。