カテゴリー: 学校日誌

各学年の現状に合わせた「総合的な学習の時間」

12月11日（水）、今日の６時間目の総合は各学年の現状に合わせた学習でした。

１年生では、ソーシャルスキルトレーニング（SST）を行いました。
さまざまな「話の聴き方」を映像で見てそれぞれの良いところや悪いところを考えたり、実際にペアワークをしながら「話の聴き方」の練習をしたりする中で、「聴くスキル」を高めました。

２年生では、ここまで進めてきた「平和学習」のまとめとして、世界各国では平和に向けてどのような取組が進んでいるのか、どのように平和を維持しようとしているのかについて調べたことや学んだことをまとめ、班ごとに発表しました。
「１人スライド１枚作成」＋「班員全員がスピーチ」というルールのもとでそれぞれが工夫を取り入れ、聞き手を引きつけようとする姿勢が印象的でした。

３年生では、３年間の人権学習のまとめとして、「人権作文」を書きました。３年間でふれてきた普遍的な視点・個別的な視点を踏まえ、４月から社会に出る一人として、今後の生き方も考える機会になりました。

２学期（そして2024年）の登校日も、あと９日です。
最後までやるべきことにこだわり、来年に繋がる締めくくりをしていきましょう。

「人権を大切にした学校づくり」

　12月10日（火）、今日は第３回国連総会で「世界人権宣言」が採択された日で、「世界人権デー」、また、「人権週間の最終日」となっています。本校では、定期的な人権学習を実施するとともに、学校の教育活動全体を通じて人権教育に取り組んでいます。今年度は、「『幸せ溢れる久御山』～仲間を大切にし、みんなが幸せを実感できる学校にしよう～」というスローガンをもとに日々の学校教育活動を進めています。また、生徒が自分たちで考えた学年目標や人権宣言などを作成し、それらの目標の達成を目指して、機会あるごとに振り返りをしながら学校生活を送っています。これからも、一人一人の人間はかけがえのない大切な存在であり、尊敬すべき存在であることを再確認するとともに、自分のこと、そして、周りの仲間一人一人を大切にしながら学校生活を過ごしていきましょう。

◎令和６年度「スローガン」

◎「３年生」各クラス「人権宣言」

◎「２年生 学年目標」

◎「１年生 学年目標」

１年生の授業（数学･国語･理科･社会･英語）の様子

　12月９日（月）、今日は１年生の授業（数学･国語･理科･社会･英語）の様子を紹介します。数学では、垂直二等分線と角の二等分線の作図の復習をし、練習問題に取り組みました。後半は、垂線の作図について学習しました。国語では、書写（毛筆）で、一人一人来年の抱負を書きました。理科では、ばねで重さを求める実験について考えました。英語では、リスニングをして、英文の読み方のポイントについて考えました。社会では、歴史の学習で「武士の世の始まり」という単元に入りました。２学期も残り２週間ほどとなりました。１年生も２学期のまとめ、締めくくりに向けて頑張っています。

自分で決めたことをやりきる力・・・【３年体育（ダンス・剣道）】

12月６日（金）、今日は５時間目に３年生の体育の授業で「ダンス：発表会」「剣道：最後の個人戦」を行いました。

本校では、この時期の３年生の体育で２種目「ダンス」「剣道」のいずれかを自分で選択して取り組みます。

ダンスでは、この１ヶ月授業中だけではなく各自で時間を見つけて練習を重ねてきました。
ただ単に「ダンスの技術」を求めるのではなく「表現」にも力を入れ見ている人にも笑顔を届けられるように工夫しました。
今日の「発表会」では、それぞれが一生懸命取り組み、踊っている側も見ている側も活気が溢れた時間になりました。

また、剣道では、剣道の未経験生徒が多い中でも、剣道の面白さを体感し、中には剣道経験さながらの動きや大きな声を発する生徒もおり、互いに高め合おうとする空気で溢れました。

自分で決め、最後までやりきる経験。
そして、やりきったあとに感じる達成感、充実感。
今回の単元から学んだこと・得たことを日々の生活に生かしていけると素敵ですね。

新生徒会本部役員が行う”初めての”「おはよう生徒会」

12月５日（木）、今日は朝学活の時間に「おはよう生徒会」を行いました。
11月に代替わりした新生徒会本部役員（１・２年生）で行う初めての放送です。

今日の内容は次の通りです。

12月の月目標です。

「今までの頑張ってきたことをやり抜ける月にしよう」

はやいもので２学期も残り14日となりました。
行事がたくさんあった２学期。
そして、生活の仕方が大きく変わった2024年。
（１年生は、中学生に。２年生は、先輩に。３年生は、最高学年に。）

それぞれこの間に「できるようになったこと」「高められたこと」がたくさんあるはずです。
それらを自分の自信にして最後までやり抜きながら、今後さらに成長していけるような振り返りができる12月にしていきましょう。

「人権学習」

12月４日（水）、今日は「人権学習」を行いました。12月10日は「世界人権デー」です。そのため本校でも「人権」について考える良い機会とし、12月２日から４日に総合的な学習の時間で人権について学習しました。

今回の人権学習では、偏見と差別や、自分も相手も尊重することの大切さを学習しました。

今後も各クラスで決定した人権目標を意識し、人権学習に取り組んでいきましょう。

第４回「校内授業研究会」

　12月３日（火）、今日は今年度第４回の校内授業研究会を行いました。今日は、前回11月27日（水）の事前研修会での協議を生かして、研究授業（３年生の国語･数学･保健体育）を実施しました。生徒たちも前向きに、興味を持ちながら授業に取り組みました。そして、全教員が３つのグループに分かれて授業を参観し、事後の研究協議で授業の良かったところや課題、改善点などを出し合い、互いに学び合いました。また、本校の学力充実に向けた取組の方向性を再確認しました。なお、本日も京都府山城教育局並びに久御山町教育委員会から計５名の先生方にお越しいただき、授業を参観していただいた後、指導助言をいただきました。今後も学び続ける姿勢を大切にしながら、教員一人一人の授業力の向上、そして、子どもたちの学力の充実･向上に生かしていきます。講師の先生方、お忙しい中ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

３年生の授業（音楽･社会･英語･数学）の様子

　12月２日（月）、今日は３年生の授業（音楽･社会･英語･数学）の様子を紹介します。音楽では、リコーダーとギターに取り組んでいます。社会では、「消費者の権利を守るために」という単元で、消費者の権利、クーリング･オフ制度、PL法、消費者基本法などについて学習しています。英語では、ユニット６の学習に入っています。数学では、「円の性質の利用」という単元で、作図の復習をして、円周の一部から円の中心を求めて円を完成させる問題を考えました。12月に入り、いよいよ希望する進路先を決めて、その実現に向けて取り組む時期となりました。これからも、普段の授業を大切にして、一人一人の目標の達成に向けてみんなで頑張っていきましょう。

いろんな価値観を知る・・・【輪番道徳】

11月29日（金）、今日は、毎年２学期に担任の教師以外が道徳の授業を担当する「輪番道徳」を紹介します。
この取組の目的は以下の通りです。
　生徒
　　授業者によって異なる価値観や考え方にふれることで、「道徳の時間」に対する意欲向上を目指す。
　
　授業者（私たち教職員）
　　同じ題材を複数回（全クラス）行うことで、指導力の向上を目指す。

自分の意見を述べたり他者の意見を聞いたりする中で気づいた新しい視点や考え方を、
日々の生活に生かしていけると素敵ですね。

第１回　後期生徒委員会

11月28日（木）、第１回　後期生徒委員会が行われました。

後期からは2年生が各委員の長となるなど、中心となり活動していくこととなります。

はじめに、２年生の委員長と副委員長の挨拶、そして各々の自己紹介を行いました。

その後、後期の活動方針を決めました。前期の委員が行った活動報告を確認し、その内容を踏まえ、　どのように活動を進めていくか、委員長を中心に話し合いました。

全校のみなさんにとって過ごしやすい空間となるように、後期生徒委員会のみなさん頑張って学校を　引っ張っていってください。