kouryuu-es

２回目のkouryu-time。 前回のことを思い出し、事前にやることを確認している高学年もいたようです。２年生では、学習した九九の暗唱を５年生に聞いてもらっています。一生懸命覚えた九九を、ドキドキしながら声に出し頑張りました。 ...

久しぶりのチーム集会です。まずは事前に高学年が考えておいた８の字の跳ぶ順番を確認していきます。 チーム目標や練習の流れなどを全体で確認したあとは、体育館に移動をして、早速８の字練習。高学年がゆっくり縄を回したり、「せ～のっ」と...

本日は、外部講師の方にお世話になり、３・４年生の書初め指導を受けました。 まずはお手本を見せていただきました。いつもは机の上での習字ですが、画仙紙が長いので床での習字です。ここでは姿勢がとても大事。どうすれば、満足のいく文字が書けるの...

ふわふわ・くしゃくしゃ・・・お花紙から、何ができるのかな？？ １年生の図画工作。色々な色のお花紙を重ねたり、くしゃくしゃに丸めたり・・・。イメージに近づくようにボンドで固定をしながら立体作品制作の真っ最中です。画用紙から飛び出す立体の...

今日と明日の２日間は、総合学力調査（国語・算数）を行います。本日は、「国語」。今年度までの学習内容を活用し問題に取り組みます。 とても長い文章に、「疲れた・・・。」といった表情になっている人もいましたが、時間いっぱいあきらめずに問題に...

２年生の国語では、2学期最後の読み物教材に取り組んでいます。 今日は、「登場人物が見たものの様子を想像する」　難しい課題です。何度も教科書を読み返しながら考え、どう言えばみんなに伝わるのかも、じっくり考えての45分でした。 ...

３年生の図画工作の時間。 一人１個の段ボール箱の中には、自分達の夢の世界が広がっています。 「見て見て！！」と紹介をしてくれた箱の中には、動物がいたり、森が広がっていたり・・・。それぞれの大好きが詰まっているようです。見ていて楽...