５年「ふるさとの味をつなぐ」の授業では、自分たちの住む地域や産業や特産物を知り、 地域や産物のよさを伝える方法を考える活動を通して、地域の産業や活性化に携わる人々の思いや願いに気付くとともに、地域のために自分たちにできる取組を含んだ発信方法を考え、表現することができることを目標に授業研究を進めました。
本時では、子ども達が自分の考えをもち、主体的に授業に向かう姿やグループで協働して学び合う姿などがたくさん見られた1時間でした。
また、事後研究会では、授業者からこれまでの経過も含めて授業を振り返っていただいたり、参観いただいた先生方からの気付きを出していただいたりしながら、研究協議を行いました。
