本日の6時間目には、
2年3組を対象に校内授業研究会を実施しました。
本校では、年間3回、
各学年のぞれぞれ一つの授業を
校内の教員全員で参観し、
指導方法や内容について協議する会を設けています。
今回は理科の授業を参観しました。
既習の内容を踏まえて本時の内容に進み、
最後には教科書の内容を超えた課題に取り組みました。
一人で考える時間だけでなく、
周りの人と意見交換をしながら考えを整理し、
最後の課題にもしっかりと取り組めている様子でした。
iPadをはじめとするICT機器も活用し、
各班の意見をクラス全体に瞬時に共有する等、
新しい授業の形も自然と行えるようになりました。
放課後は、教員全員で協議会を行い、
新しい指導方法について学校全体としての認識を共有し、
教科に分かれて評価の観点等の精査を行いました。
日々行われる教育活動に邁進するだけでなく、
このように一度立ち止まって
全員で認識を共有する場を設けることは、
新たな視点を得て明日からの教育活動を更新できる
素晴らしい機会です。
本日の授業を頑張ってくれた2年3組の皆さん、
ありがとうございました。
