【目指す学校像】
「 地域で光り、地域を照らす 」
【教育目標】
「自分で考え、人とつながり合い、たくましく、豊かに生きる子どもたちを育てる」
○ 命を大切にし、健康に生きる力をつける。
○ 基礎学力や社会性を身につけ、自立し社会参加する力をつける。
○ 自分の思いを発信し、主体的に生きる力をつける。
○ 人とのつながりの中で、互いの良さに気付き、豊かな心で生きる力をつける。
【教育課程】 ◇法令及び学習指導要領に基づき、学校・地域・児童生徒の実態に応じた編成を行う。
（１） 障害のある児童生徒の個々の教育的ニーズに応じ、障害による学習上又は生活上の困
難の改善・克服をめざして、指導の系統性を大切にした編成を行う。
（２） 児童生徒の発達の基礎としてのからだづくりを大切にしつつ、働く力や生涯にわたっ
て学び続ける力をつけるため、各教科、領域等を相互に結びつけた編成を行う。
（３） 地域とともにある学校を目指し、地域社会と協働した学習や交流及び共同学習を積極
的に取り入れた編成を行う。
（４）障害の重度重複化、多様化に応じた指導を充実するため自立活動の指導内容の充実を
図るための編成を行う。
（５）児童生徒の発達における集団活動のもつ意義を踏まえ、教育活動と集団編制を関連付
けて編成を行う。