【6月28日】2回目の全校群読は、「あしたてんきになあれ」という詩で行いました。今回はただ声を出すだけでなく、ゆっくり言うパートや速く言うパート、大きな声で言うパートや小さな声で言うパート、ペア学年で声を合わせるパート、6年生ソロなども決め、表現力を向上させることを目指しました。






【6月28日】2回目の全校群読は、「あしたてんきになあれ」という詩で行いました。今回はただ声を出すだけでなく、ゆっくり言うパートや速く言うパート、大きな声で言うパートや小さな声で言うパート、ペア学年で声を合わせるパート、6年生ソロなども決め、表現力を向上させることを目指しました。