1年生は生活科でシャボン玉遊びをしました。ふく息の量をどのくらいにするか？ふく勢いはどのくらいがいいのか？を考えながら楽しみました。小さなシャボン玉をたくさんつくったり、ゆ～っくり優しく息をはいて、大きなシャボン玉をつくったり、それぞれが自分の作りたいシャボン玉を想像して試行錯誤しながら取り組み、だんだんと上手になってきました。子どもたちの楽しく嬉しそうな声が聞こえ、きれいなシャボン玉がたくさん浮かび、素敵な時間でした。
その後、教室で絵日記を書きました。教科書の手本をもとに、自分の気持ちをより詳しく伝えるにはどんな言葉がいいのかを考えながら書きました。書き終えた絵日記は、友達と読み合いをしました。真似したい表現や素敵だなと思う言葉を、探しながら友達の作品を楽しんで読む１年生でした。
