H30 R元文科省実践授業研究 H30R元 文部科学省指定
特別支援教育に関する実践研究充実事業新学習指導要領に向けた実践研究 研究報告書 地域社会との連携協働の下で創造する「喜びをともにする授業」 ー多様性は可能性ー
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