ゆきぶんブログ~子どもたちの様子~

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大きな大きなイモになれ、あまいあまいイモになれ

小学部B組では、サツマイモの苗植えをしました。 苗の植え方を教室で学習した時には、苗に鼻を近づけ、その香りに驚きの反応を見せる子もいました。 植え方の学習が終わったら、西校舎のテラスに移動し、いよいよ苗植えです。 手で溝...
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6月の参観日・PTA総会

今日は、土曜日の授業公開でした。 リモートや、保護者の方々、さらにきょうだいも含めて参観があり、子どもたちにとってはいつも以上に嬉しくて楽しい学習でした。 小学部A組 あそびの指導「からだ」 今日は、ゆるりん体操とスライ...
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つながる「なかよし交流会」

今日は、小学部が三笠小学校3年生となかよし交流会行いました。 行永分校と三笠小学校とのつながりは古く、ルーツを辿ると60年以上も前にさかのぼり、三笠小学校の校区にあった舞鶴養護学校北吸分校から数えると44年になります。 まず、...
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看護学校学生見学と大学生介護等体験

看護師や教師を目指す学生が、行永分校に見学・体験にやってきました。 初めに行永分校の概要について伝えた後、教室に行き、授業の様子を見学してもらったり、実際に子どもたちと関わってもらったりしました。 子どもたちも、学生との関わり...
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プール、気持ちいい!

朝の情報番組で今日の舞鶴の気温が30℃を超えると報じられるほどの暑い日に、行永分校ではプールでの学習が始まりました。 1年振りのプールにちょっと緊張気味。 初めは浅いところで、水慣れをしました。水を手ですくってみたり、マスコッ...
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バナナは全部でおいくらですか?

中学部の数学科・国語科では、買い物の場面を想定した学習を行いました。 まずは、1本のバナナと100円玉を対応させて、数量の関係を捉えさせました。 次に、「1本100円のバナナを2本買ったらいくらになるかな。」「4本だったらいく...
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チャレンジ! マット運動

小学部の個別の自立活動の学習では、マット運動を行いました。 まずは、お馴染みのラジオ体操で体を動かす準備をしました。 準備体操が済んだら、マットのセッティングです。両手でマットを持ち、運びます。やや重たいマットですが、指導者と...
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リラックスしてスライディング!

小学部A組のからだの授業は、ゆるりん体操とワクワクスライダーを行いました。 頭からつま先まで順にさすったり体を揺らしたり、ゆっくりと膝を曲げて素早く伸ばしたりする運動によって次第に体がリラックスしていきます。 今日は、どの児童...
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中学部の6時間目

中学部の6時間目は、リハビリの生徒の他は、学級でそれぞれに学習活動を行いました。 自分で撮影した教職員の写真をアバターに変換し、いくつかの候補の中から被写体の先生が喜んでくれそうな笑顔が素敵なものを選びました。 この画像がいい...
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京都府学力・学習状況調査〜学びのパスポート〜

今日は病棟の小学部児童が、京都府学力・学習状況調査〜学びのパスポート〜を受検しました。この調査は、京都市を除く府内公立小・中・義務教育学校及び特別支援学校の小学校第4学年~中学校第3学年を対象に、児童生徒の伸びや変容から、指導のポイント・...
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