

HOME
2022.07.19
- クリーン・グリーンの取組投稿者: 学校管理者
穏やかで暖かい日が差す一日になりました。以前お伝えした『さえずりの道』のクリーン作戦「クリーン・グリーン」の取組です。生徒会中央委員が中心となって、地域の皆さんのご協力をいただきながら活動しました。司会やあいさつ、そして地域の大人の皆さんに説明するのも中央委員が受け持ちました。開会式では、「夢をかなえるプロジェクト」で採用された1年生も想いを発表しました。そして、出発です。






6つの班に分かれて、作業をします。「さえずりの道」は国道9号線から京丹波町病院の横を通って瑞穂中学校に向かう生垣のある道です。






ゴミはほとんど落ちていませんでしたが、雑草や苔、そして芝が道路を覆っていました。芝を少しずつ丸めながら剥がしているグループや苔を削り取っているグループがありましたね。






いつも、見守ってくださっている地域の皆さんとトモニ活動ができ、少しでも地域に貢献できたよい取組となりましたね。最後のあいさつにもありましたが、この活動を通してこれからも活動を続けていき、自分たちの町を大切にしていきたいという思いが深まったと思います。改めて、この活動を運営してくれた生徒会中央委員の皆さんに感謝したいと思います。ありがとう。
今日ご協力いただいたたくさんの皆様、本当にありがとうございました。これからも、瑞穂中学校の子どもたちを見守っていただき、応援していただけると幸いです。今後ともよろしくお願いします。
- What were you doing yesterday?投稿者: 学校管理者
昨日、皆さんが家で何をしていたかは定かではありませんが、今日については1年生の英語の時間に授業研究会がありました。何人かの先生が授業参観をして皆さんの様子や、授業について研究をしました。1年生の皆さんは「過去進行形」を学習して、そのやりとりの練習をペアで何度も繰り返していましたね。






授業研究会のとき、参観する先生は黒子のように皆さんには干渉しないように努めているのですが、ついつい皆さんに引き込まれてしまったようです。授業改善に向けて、先生たちも日々取り組んでいます。今年度は、毎日学校で学習したことが、家庭での学習につながることを目指しています。宿題だけでなく、自主学習ノートの取り組みなど今日の授業を思い出して取り組んでくださいね。
- 生徒会と夢をかなえるプロジェクトとのコラボレーション「クリーン・グリーン」の取組投稿者: 学校管理者
今日も雪が積もる朝でしたね。生徒の皆さんは登校に不便だったり、地域の皆さんも雪かきなどで大変だったりすることと思います。普段皆さんや地域の皆さんが使っている道路ですが、この道路をきれいにし、ふるさとを思う気持ちや、地域の方々との関わりを深めようという取組を生徒会が企画してくれました。みずほ夕涼み大会で「夢をかなえるプロジェクト」で選ばれた「地域の方と協力して、京丹波の道をきれいにしたい」という1年生3人の取組とコラボレーションさせて取り組むのが今回の「クリーン・グリーン」の取組となります。






活動は1年生から3年生が混じった縦割りの班で活動をしますので、今日はそのミーティングがありました。それぞれの班で3年生、生徒会中央委員が中心となって活動を進めてくれました。当日の天気が心配ですが、地域の皆さんとトモニこの取組を成功させたいですね。
- 学校公開日にたくさんお越しくださりありがとうございました投稿者: 学校管理者
土曜日を学校公開の日として、授業参観と総合的な学習の時間発表会を実施しました。たくさんの保護者の皆さまや、民生児童委員の皆さまに来ていただき、日頃の学習の成果を見ていただくことができました。






総合的な学習の時間の発表では、1年生と2年生が活躍してくれました。客席での意見交流の時間は、3年生や保護者の皆さんも話し合う様子がありました。残すは、「きょうと明日へのチャレンジコンテスト」本番と、京丹波町の「『ジュニア世代の学びと提案』発表会」となりました。さらなる、ブラッシュアップをして挑戦してくれると思いますので、みんなで応援したいですね。
- 2年生の発表に向けたリハーサル投稿者: 学校管理者
昨晩からの雪で、また学校周辺は真っ白です。ふわふわの雪を踏む「ギュッギュッ」という音は心地よいのですが、踏み固められた場所はツルツル滑りやすくなります。みなさん、慎重に歩いて登校していましたね。

Screenshot 

さて、今日は2年生の総合的な学習の時間の発表リハが行われました。本番まであとわずか。最終チェックに余念がありません。
いつもなら演台で発表を行うのですが、2年生はステージを目一杯使ってのプレゼンテーションを披露してくれます。聞く人にいかに伝えるか、自分たちの工夫と表現力を駆使して練習を繰り返していました。
単なる学習発表ではなく「聞く人に行動させる」ようなプレゼンを目指して頑張りましょう。
期待していますよ。