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(2012年4月27日開設)

お知らせ

【新型コロナウイルス感染症に関わる対応について 】

同居されている方に発熱・咳・倦怠感などの体調不良の場合でも、本人にそれらの症状がない場合は登校することが可能となりました。

令和4年5月2日から「美濃山小ガイドライン」が変更になりました。

R4 5月~美濃山小ガイドライン (新型コロナウィルス予防).pdf


マスク着用について厚生労働省および文部科学省からのお知らせ

 

学校の様子

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2022/06/22

「次世代型学力・学習状況調査」

Tweet ThisSend to Facebook | by 八幡市立美濃山小学校サイト管理者
京都府教育委員会では、「次世代型学力・学習状況調査」の令和5年からの完全実施を目指し、段階的な実施調査をおこなっています。



「次世代型学力・学習状況調査」とは、

児童生徒の①「学力の伸び」②「非認知能力の変容」を継続的に把握するため、

従来まで紙の解答用紙に記入していた学力テストを、

一人一台配布されているタブレット端末を使用して、学力の把握やフィードバックをデータに基づいておこなう調査方法です。



また、単にICT機器を使うだけではなく、

文部科学省のCBT(Computer Based Testing)システム「MEXCBT(メクビット)」を活用しておこないます。

MEXCBT(メクビット)とは…

https://www.mext.go.jp/content/20220418-mxt_syoto01-000022036_003.pdf

で、

文科省や国立教育政策研究所、各自治体や教育委員会、業者が作成した「問題(テスト)」がMEXCBT(メクビット)に登録され、

テスト実施側(教育委員会、学校)が、問題を選んで児童生徒に提供することを進めています。



従来の学力調査に比べて、結果の反映が早いため、学習者(児童)のつまずきが自分ですぐに把握できたり、個別の経年変化をもとに、授業者は指導の改善がおこないやすいメリットがあります。


しかし、円滑に確実に学力調査をおこなうためには、

タブレット機器の操作力も必要になってきます。

また、大前提として、大勢の端末が同時に処理できるネットの通信環境も必要になります。



そこで、本日は八幡市内一斉で大規模数の端末の情報を同時に処理することができるかの通信環境調査がおこなわれました。


本日から5年→4年→6年の順に3日間おこなわれます。

これらは八幡市内だけではなく、京都府教育委員会の管轄内の小中学校すべてで市町ごとに実施されています。


子どもたちは「操作に関する問題」と「教科(国語)に関する問題」をおこないました。



昨年度から幾度となくタブレットを操作しているおかげか、

ほとんどの児童が、特に大きいトラブルもなく、
・ローマ字入力(タイピング)
・スワイプ
・スキップ

といった基本動作や、用語などをすでに理解して

サクサクと操作していました。

(もはや大人よりもみんな得意かもしれませんね)


教科の内容に関する問題は、試験的な問題ですが、

実施後、すぐに答え合わせができるので、
どれが間違えで、正しい答えが何かを、
瞬時に返ってくることが面白いようでした。


明日4年生、明後日6年生で調査を実施します。


また、7月には、4年生を対象に、

メクビットを活用した「京都府学力診断テスト」が実施されます。


タブレット端末による選択式の問題と、

問題用紙、解答用紙の紙ベースでおこなう記述問題と、

ハイブリッド形式のテストになると聞いています。


ちなみに、機器や操作、メンテナンスのサポートは、
ICT支援員さんに週1~2度来ていただき、支援いただいております。



また、ICT機器を授業の中でどのように活用するかは
教員同士で試行錯誤して進めています。


学力観も記憶力中心だった従来とは大きく変わってきていますが、

その学力を測るための方法も時代とともに変わってきていますね。


学校教育の中でも、
できる限り時代の急速な変化に、
適応できる力を身に付けていきたいです。


12:37

献立通信

献立通信
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2022/03/22

3月22日の献立

Tweet ThisSend to Facebook | by 八幡市立美濃山小学校サイト管理者
今日は今年度の給食最終日です。

今日の献立は
・ウインナーピラフ
・牛乳
・とり肉のカレー風味焼き
・コーンポタージュスープ
でした。

今年度は、感染予防のために前を向き、静かに食べる給食でしたね。

食べることに集中して、味わって食べることができたでしょうか。

みなさんにとって食事の時間がホッとできる時間であるといいなと思います。

今年度も1年間、ありがとうございました♪


17:00
2022/03/17

3月17日の献立

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今日の献立は
・発芽玄米入りごはん
・牛乳
・ちくぜん煮
・大根のみそ汁
でした。

今日は、かみかみ献立でした。

発芽玄米、こんにゃく、ごぼう、さつま揚げなど噛みごたえのある食材をたっぷり入れました。

みんなで噛む回数と噛み方を意識して食べました。
17:00
2022/03/16

3月16日の献立

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今日の献立は
・カレーライス
・牛乳
・フルーツポンチ
でした。

6年生は今日が最後の給食でした。

6年間で1000回以上の給食を食べたことになります。

みんなで食べる給食は、楽しい思い出になったでしょうか?

ご卒業おめでとうございます。

17:00
2022/03/15

3月15日の献立

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今日の献立は
・ごはん
・牛乳
・厚揚げと豚肉のみそ煮
・もやしのナムル
でした。

厚揚げは、豆腐を厚めに切って油で揚げたものです。

成長期に必要なたんぱく質、カルシウム、鉄分がたくさん含まれています。

今日は、豚肉や野菜と中華味の煮物にしました。
ご飯とよくあいましたね。

17:00
2022/03/14

3月14日の献立

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今日の献立は
・ごはん
・牛乳
・豚キムチ
・中華ワンタンスープ
でした。

今日は豚キムチです。

豚肉には体の疲れをとってくれるビタミンB1がたくさん含まれています。

このビタミンB1は、玉ねぎと一緒に食べると体への吸収がよくなるといわれています。
17:00
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