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挑戦する 上豊富小学校へ
 
 

行事予定

 <12月の予定>
 2日  計算力テスト
 3日  漢字力テスト 4年献血教室
 7日  人権集会
 8日  委員会活動
10日  いい日挨拶デー PTA選挙告示(~1/11)
15日  6年ネットトラブルストップ講座
16日  学力テスト(~17日)
23日  給食終了 通学班会 下校指導
24日  第2学期終業式 大掃除
27日  仕事納め
 ※ 月予定は、今後変更することがあります。

<1月の予定から>    
 5日 仕事始め
11日 第3学期始業式 登校指導
12日 給食開始 通学班会      
13日 体重測定(低)
14日 体重測定(高)
18日 PTA冬季下校指導開始(~2/25)
21日 学習参観日
     5校時 学習参観
     6校時 学級集会、成和中入学説明会
         学校評議員会  
  

     
 
 
 
    
 

  

     


    



 


 

ネットトラブルストップ

かみとよっ子ルール"

1 家の人と相談して決めた使用時間を守ります。ただし、夜8時以降は使用しません。

2 インターネットを使うときは、家の人の許可をもらいます。

3 ゲームソフトの貸し借りはしません。

4 悪口を書いたり、知らない人と関係を作ったりしません。

5 宿題など、しなければならないことをしてから使います。

+1 <親ルール> 
家族との会話が最優先。スマホに目をかけず、子どもに目をかけます。


 

 

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かみとよっ子日誌

かみとよ日記
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2021/12/08new

12月8日

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認知症サポーター養成講座を4年生が受講
 総合的な学習の時間に福祉関係の学習をしている4年生が、紫豊館の職員のみなさんにお世話になって「認知症サポーター養成講座」を受講しました。
 前半は、認知症を正しく理解するための学習をしました。日本は高齢化しており、認知症になられる方も増加していること、認知症は病気で今の医学では治らないこと、認知症には記憶障害・見当識障害・失認等いろいろな症状があること、認知症を持っておられる方はとても不安に思っておられることなどを教えていただきました。子どもたちからは、「認知症にならない方法はあるのですか?」といった質問が出ていました。
 後半は、認知症という病気を持つ方との接し方や話し方などについて、ロールプレイを通して学びました。そして、認知症の方と接するときに「まずは見守る」「声をかけるときは1人で声をかける」「穏やかにはっきりした口調で話す」といった気を付けるべきことを教えていただきました。
 子どもたちにとって、大変貴重な学習ができました。






 3年生は、算数の時間に分数のひき算について学びました。計算の仕方を説明できるようノートにまとめ、友達同士で説明し合っていました。


 はばたき学級1組では国語や漢字のプリントやドリルに取り組んでいました。2学期だけで200枚を超えるプリントに取り組んだようです。今日も集中して学習していました。

 はばたき学級2組では、トランプを使ったマジックの仕方を、難しい説明書を読み解きながら先生に披露しようとしていました。

 2年生は体育の時間に跳び箱や馬跳びをしていました。しっかりと目標を持ち、「お願いします。」と大きな声で言ってからチャレンジしていました。

 6年生は家庭科。ミシンを使ってカバンを作り始めました。



13:06 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/12/07new

12月7日

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後期人権旬間 まとめの集会
 11月22日からスタートした後期人権旬間も最終日。そこで今日は、これまで取り組んできたことを振り返る集会を行いました。
 後期人権旬間では、人権学習や人権標語作り、あったかハートゆうびんやEKTなどに取り組みました。
 各学年の発表では、人権学習で学んだこと、考えたこと、思ったこと、これから考えていきたいことなどを発表しました。学んだことがよく伝わる発表でした。
 最後に、教頭先生から、じゃんけんと人権を比較しながら「わたしもあなたもみんな大事、人権が守られる学校をこれからも作っていこう。」というお話がありました。心にしみいるようなお話を聞き、こころがほかほかになりました。





 1年生は国語。友達に聞いたことを文章に書くために、どんな順序で書けばいいか考えていました。

 2年生は、算数。ワークブックを使って2学期の学習内容を習得しきろうと、全力で取り組みました。

 3年生は算数。4/4と4/5について議論をした後、分数のたし算ひき算の学習に入りました。

 4年生は国語プリントを使って、読解力の強化に努めていました。問題の読み方についても学んでいました。

4年教室前には、図工で作った作品が並んでいます。力作揃いです。

 はばたき学級では、漢字の学習や国語のプリント学習に励んでいました。

 2組では、担任の先生と将棋対決をしていました。どちらが勝ったのでしょう?

 5年生は割合の学習。比べる量の求め方について学んでいました。

 6年生は道徳。外国の方と仲良くなるために大切なことは何か考えました。

09:04 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/12/06new

12月6日

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4年生が、紫豊館のお話を聞きました
 総合的な学習の時間の学習で、4年生が紫豊館の職員の方から施設のお仕事や施設の中の様子などについてのお話を聞きました。
 施設では、ショートステイ・訪問介護・デイサービス・ケアハウス・居宅介護など多様なお仕事をされています。また、施設はバリアフリー・ユニバーサルデザインを考えた作りになっています。今日は、職員さんの目線と車いすを利用されている方々の目線で動画を用意していただき、比較することで施設の工夫について考えることができました。そして、スロープや手すり、点字、斜めになった鏡、踏むと流れるトイレ、ボタンを押すと開く自動ドアなどがあることを知りました。

 1年生は、国語の時間に「いちばん楽しいことは何ですか?」の質問に答える形で話をする学習に取り組みました。


 2年生は、「わたしはおねえさん」を読んで、すみれちゃんがどんな人物か考えたことを交流していました。自分が考えた理由を言ったり、反応しながら聞いたりする姿が多く見られました。

 3年生は、人権旬間のまとめをしていました。

 5年生は、算数の時間に、割合の求め方を学びました。もとにする量やくらべる量を見つける学習からはじめていました。

 6年生は、比例の関係を使って問題を解いていました。

 はばたき学級は、タマネギ苗を植えたり、カブなどの種まきをしたりしていました。

13:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/12/03new

12月3日

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4年献血教室
 京都府赤十字血液センターから来ていただき、献血教室を実施しました。
 血液の働きや血液型・献血の仕方など、たくさんのことを教えていただきました。今の段階では血液は人工的には作れないこと、長期保存はできないことなども教えていただきました。そして、健康な血液を作るために「好き嫌いをしない」「元気よく体を動かす」「早寝早起きをする」という話も聞きました。
 子どもたちは、血液が心臓ではなく骨の中で作られることや、300年以上前に世界で初めて輸血が行われたときは羊の血を輸血したことなどを知って、大変驚いていました。また、最後に「血液の成分は赤血球・白血球など4つ以外にあるのか」「献血をしすぎて血が足らなくなることはあるのか」「病気や手術以外にどんなことに使われるのか」といった質問をし、学びをさらに深めようとしていました。



 1時間目が始まる前の教室の様子です。
 1年生は、「〇〇〇〇さん」「はい元気です。」と元気に健康観察をしていました。

 4年生は、歌と合奏で1日をスタートさせています。

 5年生は、代表委員会の報告をしていました。

 はばたき一組は、先生の読み聞かせがあり、楽しんで聞いていました。

 はばたき2組は、今日の漢字力テストを頑張ろうと気持ちを高めていました。

 今日の業間休みはEKT(Enjoy上豊タイム)。好天のもとで、グループごとにドッジボール・ふえおに・ボール当て鬼ごっこなどをして元気に遊んでいました。


 昨日に引き続いて、今日は漢字力テスト。全員集中して取り組んでいました。








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2021/12/02

12月2日

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計算力テスト
 今朝、学校付近の山の頂には、うっすらと雪が積もっていました。
 さて、今日は、全校計算力テスト。みんな計算ミスをしないように集中して問題に取り組んでいました。全員合格することを願っています。明日は、漢字力テストです。



 毎週木曜日は、本持ち帰りデー。図書室では、多くの児童が本を借りていました。

 好天に恵まれ、休み時間は外に出て元気に遊んでいました。

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