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５年生の外国語。 各ユニットの終わりに「インタビューを聞こう！」というコーナーがあります。今回映像で流れているのは、日本各地の伝統工芸についての説明です。全て英語での説明を、聞き取りながら教科書に書き込んでいきます。 いつの間に...

日常生活の中でも多く活用する「およその数」。４年生の算数では、その仕組みを学習しています。今日はお店に並んでいる商品の価格をおよその数で表していきます。10円しか使えないという条件の中で、価格をいくらにすれば損をしないのかを考えました。０～...

体育の時間が大好きな３年生。今日は、「プレルボール」に挑戦です。プレルボールは、こぶしや腕を使い、ワンバウンドさせながら味方にパスをしたり、相手が捕りにくいボールを打ち返したりして、得点を競い合うネット型のゲームです。相手チームと競い合いな...

１年生の学級活動。 身の回りの整理整頓について話合いをしました。「詰め込みすぎたり、片付けをしないとグチャグチャになる。」「きたなくなる。」といった意見がを全体で共有し、自分が片付けてみたいところを確認しました。机の中やロッカーの中、...

1_オンライン授業用接続マニュアル(iPad+家庭のインターネット回線)【第一小版】

先日、２年生がまち探検へでかけました。探検先では地域の方々にお世話になり、たくさんの勉強や体験をさせていただきました。本当に、ありがとうございました。児童は、探検後から学んだことをグループごとにまとめ、発表準備を進めました。今日は、その発表...

12月2日の大縄大会へ向けて、異年齢活動のスタートであるチーム集会を行いました。久しぶりにグループで集まるということで緊張している児童も見られましたが、６年生がじゃんけんゲーム、ジェスチャーゲーム、ボーリングや射的などなど、工夫を凝らした楽...

６年生の理科「月と太陽」 日によって、月の形が違うのは何でだろう？ そんな疑問を解決するための実験がスタートしました。月に見立てたボールの位置を少しずつ動かし、月の位置が変わると月の見え方（形）が変わることを実験で確認をしました...

２年生の図画工作は、子ども達の想像力を広げる教材がたくさんあります。 今、取り組んでいるのは、絵の具を画用紙に落とし、息を吹きかけたり画用紙を傾けることで偶然うまれた模様を出発点として、自由に絵画の世界を楽しむといったものです。 ...

５年生の総合的な学習の時間では、丹後米について学習をしています。 今日は、五十河の方にお世話になり、丹後の米作りについて多くのことを学習してきました。 「なぜ、五十河で作られるお米が甘くておいしいのか。」五十河という地域の自然状...