夏休みの校内研修の様子をもうひとつ。私たちが授業の中で大切にしたいことはいくつもありますが、今回テーマにしているのは、なかなか数値では測れない『非認知能力』です。授業の中で、自分自身や他者と関わることで「向上心」「忍耐力」「共感性」「コミュニケーション力」などの、様々な力を身につけさせていきたいと考えています。しかし、これらは学力の向上とも密接につながっていて、こういった要素を伸ばすことが、学習の理解につながり、数値にも表れやすい『認知能力』を高めることになると思います。何より、学校の授業ですから、一人でやって分からないことも、友だちと一緒に悩んで考えて、みんなで伸びていってほしいと思っています。そして、「なるほど！」「できた！」「分かった！」と子どもたちが思える授業を目指していきたいものです。
