リーディングDX 発信です！ 学び方通信 第３号です！
個別最適な学びを通信で発信します。６年生公開授業の様子です。
R6906 学び方通信
リーディングDX 発信です！
リーディングDX 発信です！ 
リーディングDX 発信です！ ６年生 社会科の授業、教職員で学び合う！
４日水曜日、５時限目、６年生の授業を市域の教職員が研修しました。今求められる授業が「子ども主体」の授業に改善されており、６年生はタブレットを有効に使い、主体的、対話的、深い学びの授業展開で進めています。この日は本校含め２０名以上の先生方で授...
トピックス 京丹後市に大雨警報発令中、自宅待機です 現時点 午前７：００
R60417 気象警報発表時の登下校（説明）
保護者様
上記の保護者宛通知文にそい、今後の状況をご確認ください。 久美浜小学校
リーディングDX 発信です！ ４．５．６年生で、プール✨です！！～自分たちで使うプールをきれいにしました～
６日木曜日の午後、４年生以上で１７日から始まるプールをみんなでゴシゴシきれいにしました。１週間前から少しずつ排水し、今日はデッキブラシ、モップ、たわし等を上手く使い、プール壁、床等を磨きました。４年生はプールサイドを磨き、黒ずみをなくしまし...
トピックス 更新版 リーディングDX 発信資料 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実 ～4年生 社会科～
更新版の発信です
更新版 R6221 リーディングDX 久美浜小学校研究実践 発信資料
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実 ～4年生 社会科～ 更新版
・今年度の積み上げ 「学習過程の提示」「教科書読取...
トピックス 更新版 リーディングDX 発信資料 「 協働的・積極的な教員研修 」
更新版を発信します。
更新版 R6124 リーディングDX事業 久美浜小学校研究実践 発信資料
・1人1台端末、複線型授業を進める上での教師の役割と授業の進め方？NO１～7
トピックス リーディングDX スクール事業 久美浜小学校 令和５年度研究実践資料！！
R51205 リーディングDX事業 久美浜小学校研究実践 発信資料 - コピー
トピックス リーディングDX 発信資料４ 「協働的 積極的な 教員研修 ～①②③④～ 」
今回の発信資料は、京都教育大学 大久保先生、(株)EdLog 中川哲様等から多く教えて頂いた教員研修の学びの発信です。
①低学年から生活科等でのタブレットの使い方を段階的に指導、情報活用能力を育成について
②児童が学び方を身につ...
トピックス リーディングDX 発信資料３ 「授業風景 ～複線型の学習～ 」
授業の始めに「学習過程」を示し「課題設定」、「情報収集」、「整理分析」、「まとめ表現」で学習を進めます。子ども達は自分で学び方を決め、自分のペースで、複数位の授業形態で学んでいきます。教員側は、少しずつ少しずつ進め、「できる教科、できる学年...
トピックス リーディングDX 発信資料２「授業と家庭とをつなぐ タブレットの有効活用」へ
家庭と学校の「学びの連続性」を意識した取組の１つとして、リーディングDX事業で学んだことを、タブレットを使い夏季休業中や通常期での家庭学習で有効に活用しています。
リーディングDX 久美浜小学校研究実践 発信資料その2