kouryuu-es

７月の有線放送は、４年生の番です。今日はドキドキの録音タイムがありました。 まずは、全員で気持ちよく歌を歌ったり、友達が演奏するリコーダーに合わせて歌ったりしました。後半は、総合的な学習の時間の学びを発表しました。４年生は、地域に馴染...

２年生では、１学期に国語で「スイミー」の学習をしました。図画工作の時間に、学習したスイミーの世界を表現しています。 液体のりを使いお花紙を重ねたり、好きな大きさにちぎったりすることで、机の上に思い思いの世界が広がっていきます。出来上が...

５月の交通教室のあとに３年生で取り組んだ「交通安全ポスター」の取組。 選んでいただいた６枚のポスターが、素敵なマグネットステッカーになりました。今日は、３年生が校区駐在署のパトカーに貼りつけて出発式です。パトカーに格好よく貼ることにこ...

今日は、地域で子ども達の見守りをしてくださっている民生児童委員の皆様に子ども達の学習の様子を参観してただきました。 タブレットを文具として使いこなしている様子や、電子黒板を活用した一斉指導の様子など、学び方が変化をしてきていることを感...

楽しみにしていた水泳学習も、あっという間に終わりに近づいています。回数は少なかったですが、どの学年の水泳学習もとても内容の濃い練習でした。最終日には検定を行っている学年もあります。今年の自分の頑張りを振り返っていけるといいですね。 今...

５年生の家庭科では、手縫いに挑戦中。今日は「なみ縫い」「返し縫い」です。 玉結びや玉止めも上手にできるようになってきて、真剣な表情で、無心に作業に向かう子ども達です。布と布がしっかりと合わさるよう、徐々に細かい縫い目で縫えるようになっ...

今年の夏休みは、タブレットを活用した家庭学習を各学年で取り入れます。 １年生では、アサガオの様子を写真にとり、ペンを使い観察をして気付いたことをタブレットに書き込んでいく練習中。大人が思うよりも、スラスラとタブレットの機能を使いこなし...

とても暑い１日となりました。本日は、多くの方に来校していただき、１学期最後の授業参観を行いました。 ５・６年生は、総合的な学習の時間で探究してきた内容を発表しました。 ３年生「国語」・４年生「図工」では、子供たちが積極...