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６年生の家庭科「こんだてを工夫して」 タブレットの画面に、たくさんのメニューが並んでいて、子ども達が食べたい一食分を画面のトレーに選んでいます。見てみると、到底食べることのできないほどの量を選んでいたり、同じものをいくつも記入していた...

４年生の理科「ものの温まり方」では、氷と、ゼリーを使った実験の真っ最中。 発表スチロールの箱の中には氷水が入っていて、丸底フラスコにつないだガラス管にゼリーを入れておきます。そっと氷水に入れると・・・。 「先生！見て見て！！　ゼ...

先週から延期となっていた学習発表会を行いました。お忙しい中、ご参観いただいた保護者の皆様・地域の皆様、ありがとうございました。 子ども達は、緊張しながらもステージを楽しむことができたようです。 １年生「１年生　できること　いっぱい」...

保健室の前にたくさんカードが並んでいます。今回は、歯にまつわるコーナーです。 「何の数字かな？」立ち止まってカードをめくり、歯のひみつをたくさん知ってほしいと思います。 大切にしたい私たちの歯は、何度も生え変わるものではありませ...

４年生の総合的な学習の時間では、地域に生息している「コウノトリ」について調べ学習を進めています。コウノトリに関わりに深い地域の方からの話を聞いたり、自宅の近くで見かけるコウノトリの様子を振り返る中で、「他地域に誇れる高龍地区の魅力を発信して...

学校だより【11月号】

本日、久美浜学園小中合同あいさつ運動がありました。 早くに中学生が来てくれ、子ども達の登校を元気なあいさつで出迎えてくれました。 すこし恥ずかしがりながらも、「おはよう！」が交わされる朝のスタートは、とても気持ちがよいものですね...

週末の発表会に向けて、６年生が会場準備をしてくれました。 昼休みの短い時間に、どんどん椅子を運び、マットを整えるスピードの速さにびっくりです。６年生のみなさん、ありがとう！！ 中間休みには、５・６年生が中心となり計画を...