５年生国語「全校のみんなが楽しめる全校遠足の場所を報告しよう」

５年生の国語科の学習で、「より良いまちにするための工夫を調べて報告書に書く」という学習があります。今回の学習では、子どもたちがより主体的に学習できるように、「来年度の全校遠足で、全校が楽しめる場所を調べて報告し、その中からよい場所があれば、来年度の全校遠足の場所に選んでもらう」という内容で進めています。今回の授業では、子どもたちが場所を決めるために、必要な予算のことや今まで行った場所などを先生方にインタビューしました。

インタビューする内容を考えて、メモをしています。

担任の先生にインタビュー。

事務の先生に予算のインタビュー。

全校遠足担当の先生にインタビュー。

校長先生にもインタビュー。

インタビューしてきた内容をまとめています。

子どもたちは、一人ずつ報告をするので、いろんなことを考えながら場所選びをしています。苦戦しながらも、自分たちの最後の全校遠足の場所を考えられるというモチベーションを持って、主体的に学習に取り組んでいます。