数 - 中丹教育局

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綾部市

まとめ

数

◆平成31年度　中丹の教育
『共生社会の実現を目指して』
※各ページをクリックすると、PDFで見ることができます。

（表紙）

　　（１ページ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　（２ページ）　　　

（３ページ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（４ページ）　

（５ページ）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（６ページ）　

（７ページ）　

※全ページご覧になる場合は、以下の画像をクリックしてください。
（印刷時に製本設定にしていただくと冊子として利用いただけます。）
↓↓↓全ページ↓↓↓

「やる気理科観察シート」の活用について

※　上の活用については、ダブルクリックすると、PDFで見ることができます。
◇　各シートは、トップメニューの「ダウンロードページ」→「やる気理科観察シート」で、お探しください。

平成31年度　小学校外国語活動年間指導計画等　について

小学校外国語活動指導計画等作成検討会議

●　第５学年

●　第６学年

●　５・６年生共通

※　上記の３つの指導例は、それぞれの部分をダブルクリックすると、PDFで見ることができます。

◇　外国語に係る詳細授業指導案（例）は、トップメニューの「ダウンロードページ」→「小学校外国語活動」で、お探しください。

ダウンロード

＜平成30年度＞
◆コア会議提出シート例
　実践シート例1.doc　／　実践シート例2.doc
　※　なお、本シートは、ワード（拡張子.doc)　となっております。

＜～平成29年度＞
◆「みんなの笑顔」特別支援教育研修会（10/31）
　自校の振り返りシート.doc

◆学力充実対策会議（5/31）
実践レポート用紙学力充実対策会議研究協議資料.doc　　

◆中丹地域の特別支援教育の取組全体図(H29)

◆特別支援教育「中丹★研修ガイド」
表紙.pdf 30中丹★研修ガイド.pdf

◆英語力向上プロジェクト（H２５更新）
　　つないでシート・ふりかえりシート

◆理科力向上プロジェクト（H27更新）
　　小・中学校理科ふりかえりシート
　　やる気！理科実験リーフレット

◆算数・数学魅力アッププロジェクト

◆学校と地域を結ぶプロジェクト（H２５）

◆みんなの笑顔プロジェクト（H２３更新）

↑　詳しくはここをクリックしてください。

中丹管内の学校紹介コーナー

加久藤（かくとう）火山灰の露頭

　福知山市立有仁小学校西側、山の斜面に、※加久藤（かくとう）火山灰層が見られます。京都府内で唯一確認できる、非常に貴重な地質資料です。

　※加久藤火山灰･･･約33万年前の大噴火により加久藤盆地（鹿児島県から宮崎県にまたがるカルデラ性盆地）から飛来した火山灰

過去に紹介した学校

京都府教育委員会相談窓口等

性格・行動・友人関係、心や体の発達・学業、
不登校やいじめ、しつけや子育てなどに
ついてのご相談を受け付けています。
電話　　　　　　　　　　　メール

ネットいじめを発見されたときは、
こちらから通報してください。

京都府教育委員会へのご意見箱

　検索コーナー

中丹つないでシート１

　数で遊ぼう　　　　　　　　　数字

教材	英語ノート　Ⅰ　Lesson 3 / Ⅱ　Lesson ７	New Horizon 1 Word Box 1
学習時期	５年生　６月 / 10月	１年生　６月
配当時間	４時間 / ４時間	１時間
内容	①いろいろな言葉で「じゃんけん」をしてみよう。　ＣＤを聞いて、どの国の数の言い方か当ててみよう。　♪Ten Steps♪	○１～１００までの数字を言おう。 ○あなたの年齢を言おう。 ○あなたの家の電話番号を言おう。 ○たし算、ひき算を英語で言い、答えよう。
	②数の書き表し方が国によって違うね。　♪Twenty Steps♪ 　ＣＤを聞いて、聞こえた数字を線で結ぼう。　数字ピラミッド・ゲーム
	③キー・ナンバー・ゲーム　スネークス・アンド・ラダーズ・ゲーム
	④好きな漢字を書き、同じ画数を書いた友達を捜そう。
表現	①Rock, scissors, paper. One, two, three. １～10	○1～100 ○I'm twelve. Yuki is three. ○My phone number is 5390-7304. ○12＋8＝20 ( Twelve plus eight is twenty. ) 10－4＝6 ( Ten minus four is six. )
	②③11～20 Hello. Rock, scissors, paper. One, two, three. Five. Thank you.
	④Hello, Ken. How many? Five. See you.
	●１～60
小中連携の視点	◇自分の年齢を言おう。　I'm eleven. ( I'm happy. で既習 ) ◇自分の家の電話番号を言おう。 My phone number is … ◇たし算、ひき算を英語で言ってみよう。	◇いろいろな言葉で「じゃんけん」をしてみよう。 ◇ＣＤを聞いて、どの国の数の言い方か当ててみよう。 (英語ノートと順番を変えて) ◇家族紹介をしよう。 This is my sister Aya. She's eleven.