４０数年前、竹林と雑木林でおおわれていた男山丘陵が開発され、男山団地で初めての小学校として昭和４７年４月八幡町立八幡第二小学校が開校しました。さらに急速に開発が進むと同時に、児童数も大きくふくれあがり１，５００名を越えました。昭和５２年には八幡第四小学校が分離し、開校しました。
　全国的な少子化による児童数の減少の波は両校にも押し寄せ、平成２２年の４月に両校が統合し、『八幡市立くすのき小学校』として開校しました。
　今年度はこの３年間の成果を引き継ぎ、国語科における言語活動の充実をはかりながら、教育目標である「豊かな心を持ち、生き生きと学ぶ、たくましい児童の育成」に、全教職員が一丸となって取り組みます。

　　 ①   人を思いやり尊重する心の育成
　　　　　　　　～人とのかかわりの中で～

　　 ②   基礎基本の徹底による学力の充実・向上と学習意欲の向上

　　　　　　※授業改善を推進し、子どもが意欲的になる授業

　　　　　　※言語活動の充実

　　　　　　※読書活動の充実

　　 ③   体力の向上と健やかな身体
　　　　　　　　～体を動かすことの楽しさ～
④   少人数学級編成による指導方法の改善
⑤ 　学校評価を活用し、開かれた学校づくりの推進
⑥　 小中一貫教育の推進（男山第二中学校区キャンパス構想）