６年生　京都府学力・学習状況調査

18日、６年生が京都府学力・学習状況調査に取り組みました。この調査は、一人一台端末を用いた調査で、小学４年生から中学３年生まで継続して実施します。学習内容の定着を確認すると同時に、前年度の調査結果と比べることによって、学力の伸びが見えるようになっています。今年度で３回目になる６年生は、慣れた調子でログインし、最後まで集中して取り組んでいました。終わってから何人かに「どうだった？」と聞いてみると「国語は、いけた！」「算数は〇点やったわ、難しかった…」などそれぞれの感想を聞かせてくれました。