夏休みに子どもたちが取り組んだ作品をお互いに鑑賞しました。「どうして色をぬったの？すごい。」「こんな仕組みになっているんだ。」お互いの作品のよさや特徴を交流している1年生と3年生です。
夏休みの作品
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未分類夏休みに子どもたちが取り組んだ作品をお互いに鑑賞しました。「どうして色をぬったの？すごい。」「こんな仕組みになっているんだ。」お互いの作品のよさや特徴を交流している1年生と3年生です。