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５年生が中心となって進める初めての全校行事「６年生を送る会」。６年生が、全校のみんなに拍手で迎えられて体育館に集まりました。 全校遊びとして、「新聞じゃんけん」をしました。チーム（グループ）で集まり、 「じゃん　けん　ぽ...

６年生の総合的な学習の時間。丹後の魅力を伝えたいと調べ学習を進める中で、校区に目を向け、地域にある「空き家」や、人口減少に対する「U・Iターン」を課題だと捉えて学びを進めてきました。今日は、この学習に関わってくださっていた地域の方が来校して...

本日の朝会で、今年度、学習で取り組みコンクール応募をした作品等の受賞を報告し、表彰式を行いました。表彰を受けた人だけでなく、全校のみんなが、それぞれの学習（授業）で一生懸命取り組んできたことを称え、最後は体育館にいるみんなに対して、お互いに...

今日は、各班で準備をした発砲スチロールの箱を使い、水の温度が下がらないように注意しながらの実験です。本日溶かしたのは、ミョウバン。 「水のあたたかさによって、溶けるものの量は変わるのか。」 おもしろいほど、どんどん溶けていくミョ...

児童会本部の取組「いいところみつけ」 毎日、たくさんのメッセージが貼られています。給食の時間には、メッセージを放送してくれるので、聞いていて暖かい気持ちになります。 ５年生の社会科では、環境保全ついて学習をしています。私...

あおぞら学級が畑で栽培した野菜を使い、味噌汁つくりをしました。 包丁の持ち方、切り方を確認しながら野菜を切り、水は分量を量り沸騰するのを待ちます。 野菜をいれひと煮立ちした後は、５年生が仕上げの味付けです。手際の良さは...

３年生の総合的な学習の時間。 本日は、見学での学びを整理しています。「分かったこと」「気付いたこと」などなど・・・。インターネットが普及し、タブレットを使うと様々な情報を知ることができますが、実際に出掛けて見て触って感じたことで得られ...

年度末に向けて、各学級では、テストをする機会が多くなってきています。 ２年生教室で、じっくり問題と向き合い粘り強く取り組む子ども達。集中して取り組む時間が長くなってきました！ ６年生の家庭科制作。家庭科の学習の総まとめと...

今年度、最後の授業参観。多くの方にご参加いただきました。 この１年間で学んだことや出来るようになったことなど、保護者の方に「見て欲しい」「知って欲しい」と、張り切っていた子ども達です。一人ひとりの頑張りをぜひ、ご家庭でも話題にしていた...

本日の児童朝会（オンライン）では、各委員会から、今後の取組についての連絡がありました。 「しおり★ゲットだぜ！」（図書委員会）、「いいところみつけ」（本部学級委員会） 「５分間、もぐもぐタイム」（給食委員会）、「ぴかぴか週間」（...